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;《论语》是一部集众多哲学智慧和教育理念于一体的经典著作,对后世产生了深刻影响。为充分领略其魅力,初一年级开展了“走进《论语》,探寻学习之道”主题学习活动。
专题一:探寻学习之源
一小组的同学通过查阅资料,找到了下面的图片,并撰写了一篇学习笔记。请你阅读后完成下面的小题。;“学习”这两个字并不是一个意思。“学”字的甲骨文上半部分中间的叉,代表交叠的算筹(古代用来计数的工具),算筹两边的部分表示“手”,突出“手把手”教的含义;下半部分表示房屋。金文的“学”字在房屋里面加了,表明教的对象是小孩子。;所以“学”的本义是手把手地教小孩子学算数的校舍,后来引申为效法、研究、获得知识。“
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