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- 2025-09-17 发布于江苏
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小班语言教学活动;设计思路;设计思路;1.学会倾听,理解故事的内容。懂得礼貌、谦虚、友爱。
2.学会“神气、骄傲”等词汇。;活动重点:
理解故事内容,体验作品情感。;教学准备;教学方法:
1.谈话法
2.示范法
3.观察法
4.故事表演法;《纲要》中提到:“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关,发展幼儿语言的重要途径是通过相互渗透的各领域的教育,在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验。;教学过程;环节一;环节二
幼儿理解体验作品;1.;5.我是怎么变成大黑鹅的?(鹅大哥越来越神气,把胸脯听得高高的)
通过谈话让幼儿懂得友爱互助,谦虚礼貌正确的与人
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