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2025年吉林省吉林市船营区小升初语文试卷

一、读拼音，写词语。（10分）

1．（10分）读拼音，写词语。

wénxiàn

zhízhuó

lǐzhì

cǎihuì

biāozhǔn

二、用“√”选择正确的读音、汉字或字意。（8分）

2．（8分）选择正确的读音、汉字或意思，写在后面的横线上。

坚劲（jìnjìng）

曲线（qūqǔ）

挪动（luónuó）

晶莹剔透（tītì）

震（憾撼）

天（涯崖）海角

见微知著（著作明显）

学而不厌（满足厌倦）

三、查字典填空。（7分）

3．（7分）查字典填空。

“举”在字典中的解释有：①向上托；②提出；③推选；④全。“举例”“举国欢庆”“选举”中的“举”应分别选择第、、种解释。“举国欢庆”四个字按音序重新排列，顺序是、、、。

四、积累运用。（14分）

4．（14分）积累运用。

（1）句中明理：“良药苦口利于病，”告诉我们应正确对待别人的意见和批评；“近水知鱼性，”启发我们要想认识一种事物或一件东西，就必须近距离观察它，把它了解透彻；“穷则变，，”劝诫我们遇到事情不必钻牛角尖，要懂得变通。

（2）诗中有画：那是杜甫赞美“，当春乃发生”的美妙春夜；那是杨万里赞叹“，映日荷花别样红”的西湖夏景；那是刘禹锡发现了“湖光秋月两相和，”的静美秋夜；那是柳宗元笔下“，万径人踪灭”的绝美冬景。

（3）文中识人：通过本学期的学习，我们走近了的李大钊，的董存瑞，感受了鲁滨逊的，哈尔威船长的。这些人物用他们崇高的精神品格为我们点亮了人生的灯塔。

（4）诗中悟情：《赠汪伦》让我们感受到友人之间真挚的情谊；《》使我们体味到游子思乡的绵长愁绪；《》让我们品悟到诗人至死不渝的爱国情怀。这些流淌在文字中的真情，滋养着我们的心灵。

五、综合实践。（7分）

5．（7分）六年一班开展了以“难忘小学生活”为主题的综合性学习活动。

活动一：班长用心收集了同学们六年来参加各类活动的照片，想制作成电子相册，展现同学间美好的情谊。下面哪一项最不适合作为相册的名称？

A.世间百态

B.初逢留痕

C.最美同窗情

活动二：赵明同学在制作班级纪念册时，想为“春晖难忘”板块选配两句诗，以表达对老师的敬意。下列诗句中哪项最为贴切？

A.海内存知己，天涯若比邻。

B.最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。

C.随风潜入夜，润物细无声。

D.百川东到海，何时复西归？

活动三：临别之际，想必你有千言万语想对同学诉说。书中那些形形色色的人物，藏着无尽的人生启示。不妨将阅读感悟凝练成几句话，做成书签，作为珍贵的临别赠言吧！例如：《汤姆?索亚历险记》

汤姆?索亚天真活泼，充满冒险精神，无论是山洞历险还是法庭作证，都展现出非凡的勇气与正义感。愿你如汤姆?索亚般永远怀揣好奇，以无畏之心探索世界，书写属于自己的精彩篇章。

六、阅读短文，回答问题。（21分）

6．（7分）阅读短文，回答问题。

《鲁滨逊漂流记》（节选）

毕业季主题活动中，班长计划将经典名著《鲁滨逊漂流记》改编为课本剧，邀请你一起打磨剧本内容。

材料一：大约在8月初我建好了小屋，准备在里面享受一番。8月3日，我发现挂在树上的那些葡萄已被太阳晒得完全干透了，果然成了最棒的葡萄干。

发现第一批种子没有长出来，我一下就想到天干旱所致。于是便想找一块较湿润的土地，再作一次尝试。

我辛辛苦苦地去陶土，找到后把土挖出来。调和好，运回家，然后制作，费了差不多两个月的劳力，才做成两只样子非常难看的大土器，实在不能称之为坛子。

材料二：不料，我被一个声音叫醒了，它不断地叫着我的名字：“鲁滨！鲁滨！鲁滨?克罗索！可怜的鲁滨?克罗索！你在哪儿，鲁滨?克罗索？你在哪儿？你去了哪儿？”

材料三：最后，他把他的脑袋贴在地面上，靠近我的脚边，把我的另一只脚放在他的脑袋上，像他以前所干得那样。在这以后，向我做出种种手势，表示服从差遣、甘愿效力。

材料四：我在岛上大约逗留了二十天，给他们留下各种生活必需品，尤其是枪支弹药、衣服、工具以及我从英国带过