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《总复习:统计》学习任务单
【课上活动】
学习活动一:请你根据以下数据想,和推选谁去参加比赛呢?在学
习单上写出思考过程。
学习活动二:根据下表中的数据,请你选择合适的方法解决以下三个问题。
(1)这5天一共卖了多少个草莓蛋糕?
(2)平均每天卖多少个草莓蛋糕?
(3)哪天销售情况,哪天销售情况不太好?
GeneralReview:StatisticsLearning
TaskList
【ClassActivities】
LearningActivity1:Pleasethinkbasedonthefollowingdata,whowillWangMingandLiGangchoose
toparticipateinthecompetition?Writedownthethinkingprocessonthestudysheet.
LearningActivity2:Basedonthedatainthefollowingtable,pleasechoosetheappropriatemethodtosolvethefollowingthreeproblems.
(1)Howmanystrawberrycakesweresoldinthese5
days?
(2)Howmanystrawberrycakesaresoldperdayonaverage?
(3)Whenwillthesabethebestdayandwhenwillthesabe
notverygood?
学习活动三:下面是两个关于身高的问题,请你想用什么方法来描述和分析
数据?在学习单上写出想法。
问题1:下图是四年级98名10到11岁的身高数据。怎样描述这些数据,
便于了解本年级的身高情况呢?
问题2:下图是四(1)班第一小组6个同学的身高情况,睿睿想知道自己144
厘米,在这个小组身高属于偏高还是偏低呢?
LearningActivity3:Thefollowingaretwoquestionsaboutheight.Pleasethinkabouthowtodescribe
andanalyzethedata?Writeyourthoughtsonthestudysheet.
Question1:Thefollowingfigureshowstheheightdataof98girlsaged10to11inthefourthgrade.
HowtodescribethesedatasothatYangyangcanunderstandtheheightofgirlsinthisgrade?
Question2:Thepicturebelowshowstheheightof6studentsinthefirstgroupofClass4(1).Ruirui
wantstoknowthatheis144cm.Ishetallerorlowerinthisgroup?
【课后作业】
1.数学书第90页第28题。
2.数学书第90页第29题。
【参】
1.数学书第90页第28
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