北师大版数学五年级下册《第二单元-长方体(一)长方体的认识(1)》课件.pptxVIP

北师大版数学五年级下册长方体的认识（1）情境导入探究新知课堂小结课后作业长方体（一）课堂练习2

在生活中，你还见过哪些物体的形状是长方体或正方体？今天我们就一起来学习认识长方体。情境导入

水立方大变身。探究新知

长方体上平的部分是长方体的面。两个面相交的边叫做长方体的棱。面面面棱

三条棱相交的点叫做顶点。

左面右面上面下面前面后面数一数，长方体有几个面，填在课本上。

还可以这样一对一对的数。

相对的面完全相同

这两个长方体有什么不同吗，你有什么发现？6个面都是长方形。4个面是长方形，有两个相对的面是正方形。

12条棱

棱可以分为三组，每组的4条是相对平行的。相对的棱长度相等。

长方体有8个顶点。

说一说长方体的特征有6个面，6个面都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）相对的面完全相同有12条棱相对的棱长度相等面棱顶点有8个顶点

正方体6个面完全相同

正方体有12条棱，8个顶点。

立体图形相同点面棱顶点长方体正方体6个12条8个6个12条8个立体图形不同点面的形状棱长长方体正方体每相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形）6个完全相同的正方形

1.长方体有6个面、12条棱和8个顶点。（）2.相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。（）