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- 2025-09-17 发布于安徽
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北师大版数学一年级下册图书馆(2)情境导入探究新知课堂小结课后作业加与减(三)课堂练习6
观察右图,你能提出什么问题?情境导入
第二层书架有多少本书?13+8探究新知
摆一摆13+821
画一画第二层:○○○○○○○○○○○○○第一层:○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○13+821比第一层多8本答:第二层书架有21本书。
第三层书架有多少本书?13+9
画一画13+922比第一层多9本答:第三层书架有22本书。
列竖式13+922答:第三层书架有22本书。13+911个位十位22
兔哥哥摘了多少个?37+8=答:兔哥哥摘了45个。45(个)课堂练习
画一画,算一算。56+9
>在○里填上“>”“<”或“=”。12+9○11+932+7○7+3267-4○67+424+7○24+70<=<同一个数加的数越大,得数越大。
这一队有()人。我前边有6人,后边有25人。25+6=31(人)31+1=32(人)32
用两位数加一位数解决问题:1.分析题意,明确数量关系。2.用自己喜欢的方法计算。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结
课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
【班主任工作职责】在对学生的教育管理中,班主任工作是尤为重要的。因此,加强班主任的考核是相当重要的。主要从以下几个方面进行考核。
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