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初中英语项目式学习中的情感教学与认知发展研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语项目式学习中的情感教学与认知发展的关系，分析情感教学在项目式学习中的重要性以及如何有效实施情感教学。本文通过文献综述和实证研究，提出情感教学与认知发展相辅相成，在项目式学习中具有重要意义。

关键词：初中英语，项目式学习，情感教学，认知发展

一、引言

（一）项目式学习在初中英语教学中的应用

1.项目式学习作为一种新型的教学模式，在初中英语教学中得到了广泛应用。它以学生为中心，强调学生的主体地位，激发学生的学习兴趣和积极性。项目式学习将语言知识与实践相结合，有助于提高学生的英语实际运用能力。

2.然而，在项目式学习过程