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;;;班组建设;目标:
自主管理
自主改善
自主提升;五型班组的总体目标;;;;节约意识强
成本、消耗指标好
科学生产提高效益,注重科学组织,合理安排,有效利用资源提高效益
加强成本分析与控制
班惯
广泛开展QC小组活动等群众性质量活动;;“五型”班组的具体措施;;创建目标:;“五型”班组的目标和标准;“五型”班组的目标和标准;班组各项管理制度健全
班组成员有明确的岗位和职责
班组各项管理和激励制度
自主管理见成效,员工自觉遵守职业道德规范
管理规范化和制度化成效显著;倡导创新和竞争意识,形成“比学赶帮超”的环境与氛围
善于运用各种创新方法
有一定的创新成果,班组成员结合工作、学习具有实施创新行动计划,自主改善提案,技术比武等课题或案例
班组成员具有集中反思和协作攻关的能力和成果
善于运用各种形式和方法宣传、推广、应用创新成果;有明确的学习计划和目标,并有效落实,深入开展员工培训
大力开展岗位练兵活动,班练掌握本岗位操作业务技能
全员组织岗位培训
开展互动交流
开展技术创新;效益型班组的创建目标和标准;“五型”班组的目标和标准;
民主管理制度健全
班组成员遵章守纪、团结协作,积极实践,敢于承担责任,重视集体荣誉
班参加班组开展的各项活动,有较强的凝聚力
班组学习能力、执行能力、竞争能力、创新能力明显增强
培育和创建班组特色文化,工作氛围和谐,坏互助,互相关心
员工精神面貌良好,队伍稳定
安全生产,无违章违纪,以安全增效益;;;“五型”班组的步骤和方法;;“五型”班组的步骤和方法;;“五型”班组检查评分标准的确定;“五型”班组的检查和考核;“五型”班组的检查和考核;
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