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欢迎同学们来到音乐课堂
第三单元真善美的深情呼唤
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展与展示05课堂达标06课堂总结目录
(一)审美感知通过聆听和演唱,感受歌曲轻快活泼的节奏和优美抒情的旋律,体会歌曲中蕴含的童真童趣和对家乡的热爱之情,提升对民族音乐的审美感受力。(二)艺术表现能够准确把握歌曲的节奏和音准,用自然、甜美的声音有感情地演唱《小背篓》。重点掌握衬词“哟”的演唱方法,以及歌曲中体现湖南民歌韵味的装饰音,提高演唱的艺术表现力。(三)创意实践鼓励学生为歌曲创编简单的舞蹈动作或律动,或用打击乐器(如木鱼、铃鼓)为歌曲伴奏,培养学生的音乐创造力和合作能力。(四)文化理解了解歌
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