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2025年康复科神经康复治疗进阶模拟考试试题及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.神经康复治疗中,对于脑卒中后出现痉挛的患者,首选的治疗方法是()

A.肌肉放松训练

B.神经肌肉本体感觉促进法(PNF)

C.静态牵伸

D.药物治疗

答案:B

解析:神经肌肉本体感觉促进法(PNF)通过利用神经肌肉的反射机制,激活和协调肌肉活动,有助于改善肌张力、增加关节活动度和提高运动控制能力,是治疗脑卒中后痉挛的有效方法。肌肉放松训练和静态牵伸虽然也有一定作用,但效果不如PNF显著。药物治疗可以暂时缓解痉挛,但长期效果不佳且可能产生副作用。

2.面对脑外伤后出现认知障碍的患者,康复治疗师应优先考虑的治疗策略是()

A.强化记忆训练

B.社交技能训练

C.注意力训练

D.情绪管理训练

答案:C

解析:脑外伤后认知障碍的患者往往注意力不集中,这会严重影响其他认知功能的恢复。因此,康复治疗师应优先考虑注意力训练,提高患者的注意力水平,为后续的记忆、社交和情绪管理训练打下基础。

3.对于脊髓损伤患者,康复治疗的首要目标是()

A.改善下肢运动功能

B.预防并发症

C.提高日常生活活动能力

D.恢复感觉功能

答案:B

解析:脊髓损伤患者面临多种并发症风险,如压疮、感染、深静脉血栓等,这些并发症可能危及生命。因此,康复治疗的首要目标是预防并发症,保障患者生命安全。改善下肢运动功能、提高日常生活活动能力和恢复感觉功能虽然也是康复治疗的目标,但都是在确保患者生命安全的前提下进行的。

4.在神经康复治疗中,Bobath技术的核心原则是()

A.促进神经肌肉的协调运动

B.强化肌肉力量

C.增加关节活动度

D.减少肌肉痉挛

答案:A

解析:Bobath技术是一种神经发育疗法,其核心原则是促进神经肌肉的协调运动,通过控制姿势和运动模式来改善患者的运动功能。强化肌肉力量、增加关节活动度和减少肌肉痉挛虽然也是Bobath技术的目标之一,但不是其核心原则。

5.对于帕金森病患者,康复治疗中常用的体位转移训练不包括()

A.从床上到轮椅上

B.从椅子上到站立位

C.从站立位到椅子上

D.从站立位到行走位

答案:D

解析:体位转移训练是帕金森病患者康复治疗的重要组成部分,主要包括从床上到轮椅上、从椅子上到站立位、从站立位到椅子上等转移训练。从站立位到行走位虽然也是帕金森病患者需要进行的训练,但属于站立训练和行走训练的范畴,不属于体位转移训练。

6.在神经康复治疗中,镜像疗法的主要作用是()

A.改善患肢感觉

B.恢复运动功能

C.减少疼痛

D.提高平衡能力

答案:C

解析:镜像疗法通过在患肢镜像区域施加视觉刺激,创建一个虚假的健肢形象,从而抑制疼痛信号,减少疼痛。改善患肢感觉、恢复运动功能和提高平衡能力虽然也是镜像疗法的潜在作用,但其主要作用是减少疼痛。

7.对于脑卒中后出现吞咽障碍的患者,康复治疗师应首先()

A.进行洼田饮水试验

B.指导患者进行口唇舌肌运动

C.调整饮食结构

D.进行吞咽治疗

答案:A

解析:对于脑卒中后出现吞咽障碍的患者,康复治疗师应首先进行洼田饮水试验,评估患者的吞咽功能,确定吞咽障碍的严重程度。指导患者进行口唇舌肌运动、调整饮食结构和进行吞咽治疗都是在评估吞咽功能之后进行的。

8.在神经康复治疗中,运动再学习理论的核心观点是()

A.运动功能可以通过学习和训练来恢复

B.运动功能主要依赖于神经系统恢复

C.运动功能恢复需要药物治疗

D.运动功能恢复主要依赖于患者意志力

答案:A

解析:运动再学习理论认为,运动功能可以通过学习和训练来恢复,强调康复治疗师和患者之间的互动,通过反复练习和反馈来改善患者的运动功能。运动功能主要依赖于神经系统恢复、需要药物治疗和主要依赖于患者意志力这些观点都与运动再学习理论不符。

9.对于脑外伤后出现情绪障碍的患者,康复治疗师应采取的治疗方法不包括()

A.认知行为疗法

B.家庭支持治疗

C.药物治疗

D.社交技能训练

答案:D

解析:脑外伤后情绪障碍的患者往往存在认知、情绪和行为问题,康复治疗师应采取认知行为疗法、家庭支持治疗和药物治疗等方法来改善患者的情况。社交技能训练虽然对某些患者有一定帮助,但不是治疗脑外伤后情绪障碍的主要方法。

10.在神经康复治疗中,功能性电刺激(FES)的主要应用领域是()

A.肌肉痉挛治疗

B.步态训练

C.吞咽治疗

D.认知障碍治疗

答案:B

解析:功能性电刺激(FES)通过施加电刺激来激活肌肉收缩,主要用于步态训练、肩部支撑和膀胱功能管理等领域。肌肉痉挛治疗、吞咽治疗和认知障碍治疗虽然也是神经康复

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