01 第一单元　1　沁园春•长沙.pptxVIP

;第一单元伟大的复兴·中国革命传统作品研习;学习目标;学习目标;学习目标;学习

方法;;任务情境;问题式预习;2．意气·义气

【应用】(1)从古到今，多少江湖______、英雄豪情，都是一壶好酒，一场大醉，一夜好梦。

(2)母亲是烦恼中的一曲古筝，当你______消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠。

【辨析】意气：意志和气概，志趣和性格，由于主观和偏激而产生的情绪。义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。;二、成语积累

风华正茂：风采和才华正在最好的时候。

【判断正误】从咿呀学语的婴儿，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。();一、文本解读

1．这首词的上片描绘了一幅怎样的图画？

答案：描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江秋景图。

2．下片主要写了什么内容？抒发了作者怎样的感情？

答案：回忆了往昔的峥嵘岁月。抒发了作者关心国家命运、以天下为己任、蔑视统治者、改造旧世界的壮志豪情。

3．上片和下片在内容上是怎样呼应的？

答案：上片提出了“苍茫大地，谁主沉浮”的问题，下片含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案。;二、行文思路

①____________②____________;任务式研习;2．“同学少年”有着什么样的形象特点呢？请根据提示填写下面的表格。;3．本词上片中，有些字锤炼得非常精彩，请具体分析其表达效果，填写下面的表格。;相关语句;4．在上片中，词人是怎样变换视角来描绘眼前这大好的“湘江秋景图”的？请根据提示填写下面的表格。;5.“携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠”在全词结构中起什么作用？

答案：在词中起承接过渡的作用。本词上片写作者“独立寒秋”，故地重游而看到的景色，自然而然地想到以前和同学们携手来游的情景，于是过渡到回忆往昔生活及“同学少年”中，此处过渡非常自然，衔接也非常巧妙。;《沁园春·长沙》通过对长沙橘子洲头秋景的描绘和对青年时代革命生活的回忆，抒发了词人对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧社会的豪情壮志。;;