四、欧姆定律的应用（教学课件）-2025-2026学年九年级物理上册（苏科版2024）.pptxVIP

苏科版九年级上册

第十四章欧姆定律

CONTENTS

电阻的串联和并联

测量灯泡的电阻

“伏安法”测电阻

学习目标

1.应用欧姆定律，学习测量电阻的方法；

2.测量小灯泡的电阻；并比较和测量定值电阻的区别；

3.尝试设计实验方案、画出电路图，并按电路图连接实物图；

4.电阻的串联和并联，等效电阻/总电阻的概念；

5.欧姆定律在电阻的串联和并联的应用；

6.通过实验电路的设计、连接以及测量过程培养学习兴趣。

重点难点

教学重点：

1.学习测量阻值未知的定值电阻；

2.测量小灯泡的电阻，分析小灯泡电阻的变化特点、原因；

3.欧姆定律在电阻的串联和并联的应用。

教学难点：

1.图像、数据、物理理论知识的综合分析；

2.测量电阻的综合应用(如电路故障)。

实际电路中往往有多个电阻，这些电阻在电路板上通过铜箔进行连接，它们有的串联，有的并联，它们的特点是什么?

到各式各样的电阻。在使用前，

我们需要测量它们的电阻值。如何通过实验来测量呢?

在设计和制作电器过程中，会用

情景引入

PARTONE

“伏安法”测电阻

探究新知

1.电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?

2.如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法?

3.导体的电阻可以通过间接测量的方法获得，其中，实验室常用

电流表和电压表测量电阻。

根据欧姆定律，要测量导体的电阻R,可以先测量导体两

端的电压U和通过导体的电流I,再利用公式就可以

学生实验用电流表和电压表测量电阻

计算出导体的电阻。

实验器材

直流电源、电流表、电压表、开关、阻值未知的定值电阻、

P

滑动变阻器和导线等。

画出实验电路图。

1.按电路图连接电路。

2.闭合开关前，检查电路中各元件的连接是否正确，将滑动变阻器的滑片调到阻值最大处。

实验序号

电压(伏)

电流(安

)

电阻(欧)

电阻的平

均值(欧)

1.5

0.12

12.5

12.5

2.5

0.20

12.5

5.2

0.42

12.4

3.设计数据记录表。

4.按照电路图连接电路。调节滑动变阻器，测量多组电压值和电流值，将实验数据记录在表中。

把各次测量的数据代入公式，计算出电阻值，然后

对多次实验的结果求平均值。

12.5Ω

所以，待测电阻的阻值Rx=12.5Q。

上述测量电阻的方法通常叫作“伏安法”。用这种方法

也可以测量灯泡的电阻。

1.分析每次实验所得的电阻值，说明本实验需要多次测量的原因。减小误差

2.通过本次实验，我们知道，改变滑动变阻器的位置可以改变待测电阻两端电压，从而改变电路中的电流。问题：根据我们所学的知识，思考，还有什么方法可以改变待测电阻两端的电压?

交流讨论

改变待测电阻两端电压的方法

使用实验电源或多节干电池串联改变电阻两端的电压。

①使用实验电源旋转电压档位可以改变电阻两端的电压。

②改变干电池串联的节数可以改变电阻两端的电压。

8V10V

6V

12V

●●14V

●16V

直流中国·江苏

4V

稳压6V

2V

J1202学生电源

1.5V

3V

过载指示

电源指示

交流A

PARTTWO

测量灯泡的电阻

两种情况下灯泡的电阻相同吗?如何去测量?

下面学习测量小灯泡电阻的方法。

正在发光的灯泡

没有发光的灯泡

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、小灯泡。

用电压表、电流表测小灯泡的电阻

连接电路时开关要断开，变阻器的滑片要调节到阻值最大端(右端)。

实验序号

电压(伏)

电流(安)

电阻(欧)

①按电路图连接实物。

②闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，在表格中记录电压表、电流表的示数。

③多次调节滑动变阻器的滑片，重复上述实验。

实验序号

电压(伏)

电流(安

)

电阻(欧)

1.5

2.0

2.5

0.26

0.28

0.30

5.77

7.1

8.3

当小灯两端电压越大时，所测的灯丝电阻越大。

原因：灯丝的电阻随温度的升高而增大。

故测得的小灯泡灯丝电阻不能取平均值。

电压表电流表

干电池

视频演示—《伏安法测小灯泡的电阻》

灯泡

开关

滑动变阻器

小结

测量灯泡电阻与测量定值电阻阻值的区别：

灯丝电阻随温度变化有很大的改变，这时测量多次的目的是

测量灯泡在不同工作状态时的电阻；

在测量定值电阻的阻值时，测量多次的目的是通过取平均值

来减小误差。

PARTTHREE

电阻的串联和并联

我们知道，电阻是表示导体