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  • 2025-09-17 发布于北京
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《解决问题》教学设计

市宝安区上屋小学吴丽丽

【分析】

本课的主要任务是以解决问题为,通过问题、数据统计、对策

设计过程,让学生充分认识到问题的严峻,增强环保意识和责任感。

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