青岛版(五年制)三年级上册数学《-8.2-连除》课件.pptxVIP

连除

解决问题

情境导入

探究新知

课堂小结

课后作业

课堂练习

情境导入

探究新知

请你先用学具摆一摆！

÷2

96÷2=48（盆）

答：平均每个花架有花48盆。

÷4

48÷4=12（盆）

答：平均每个花架每层有花12盆。

你能列出综合算式吗？

96÷2÷4

=48÷4

=12（盆）

答：平均每个花架每层有花12盆。

还能怎样算呢？

2×4=8（层）

96÷8=12（盆）

96÷（2×4）

=96÷8

=12（盆）

答：平均每个花架每层有花12盆。

课堂练习

一共能装多少箱？

480÷8÷6

=60÷6

=10（箱）

=480÷48

=10（箱）

480÷（8×6）

答：一共能装10箱。

72÷3÷2

=24÷2

=12（天）

答：可共2只小老虎吃12天。

每瓶饮料多少钱？

=200÷40

=5（元）

200÷（8×5）

答：每瓶饮料5元。

想一想，填一填。

20

15

15

10

10

课堂小结

连除

解决除法应用题时，可以分步做，也可以列综合算式解题。在列综合算式时，必须强调每一步的意义。

1.从教材课后习题中选取；

2.从课时练中选取。

课后作业

【班主任工作职责】

在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主