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基于人工智能的初中物理实验教学策略研究论文

摘要：本文针对人工智能技术在初中物理实验教学中的应用，探讨了基于人工智能的实验教学策略，以提高物理实验教学质量和学生的学习兴趣。通过对现有问题的分析，提出了相应的解决措施，为初中物理实验教学提供新的思路。

关键词：人工智能；初中物理；实验教学；策略

一、引言

（一）人工智能在初中物理实验教学中的重要性

1.提高物理实验教学的趣味性和互动性

随着科技的发展，人工智能技术已逐渐应用于教育领域。将人工智能引入初中物理实验教学，可以为学生提供更为生动、形象的实验场景，增强实验的趣味性。同时，人工智能技术的应用还可以实现人机互动，使学生在实验过程中充分参与，