天津市宝坻区新安镇一初级中学七级数学上册有理数加法新人教版.pdfVIP

有理数的加法

1、掌握有理数的加、减混合运算技能

教

2、通过游戏，培养学生对数的感觉，体会加法交换律和结合律在计算的作用，通过解决

学

问题过程，获得解决问题的方法。

目

3、敢于面对数学活动中的，并有独立克服和运用知识解决问题的成功经验，有学好

标

数学的自信心。

教学设计：

一、创设情景，谈话导入

2、在有理数减法运算中，一般步骤？

二、精讲点拨，质疑问难

1、例6计算（-20）+（+3）-（-5）-（+7）

分析：这个式子中有加法，减法，可以根据有理数减法法则转化为加法，那么是否能省略“加号”

如果能怎样表示及有几种读法？如果不能请说明理由。

2、游戏，每个小组都参加，出示（-20）-（-6）-（+5）+（-4）-（+9），由各小组讨论后由代表

到黑板上板演，并把省略括号及加号能用两种读法讲出，表述小组加十分，并