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人教版八年级《力》章节测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、游泳时，用手向后划水，可以使人前进。使人前进的这个力的施力物体是（）
A．手 B．水 C．地球 D．整个人体
2、如图所示，运动员被发生形变的撑竿弹起来，关于这一过程，下列说法错误的是（）
A．撑竿是施力物体 B．运动员是施力物体
C．撑竿发生弹性形变 D．运动员受到撑竿弹力的作用
3、下列估测最接近实际的是（）
A．一本物理课本的质量约为20g B．人体的密度约为10kg/m3
C．一名中学生的重力约为500N D．光在真空中的传播速度为340m/s
4、下列几种说法正确的是（）
A．物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比
B．质量增大几倍，重力也增大几倍，因此物体的质量和它的重力是一回事
C．1t棉花和1t铁块相比，铁块受的重力较大
D．质量为9.8kg的物体，所受重力是1N
5、下列数据最符合生活实际的是（）
A．八年级下册物理教材的厚度约为10cm
B．一个中学生的质量约为50kg
C．一个鸡蛋重约为5N
D．一个中学生的重力约为50N
6、如图所示，小明在弹簧测力计的秤钩下挂一个容积为、质量为的容器，然后在弹簧测力计的相应刻度上标上密度值，制成一个可以测液体密度的“密度秤”。使用时，只要在容器中加满待测液体，就可以直接“称”出液体的密度。则对于该密度秤的分析中正确的是（）
A．该密度秤的“0”刻度线应标注在0N刻度线处
B．该密度秤的分度值为
C．该密度秤的量程为
D．换用质量相同，容积为更大的容器可以提高该密度秤的精确度
7、关于力的三要素，下面说法中正确的是（）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
8、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是（）
A．一个中学生的体重大约是50N
B．一只老母鸡的重力大约是20N
C．一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
D．一个苹果的质量大约是1.2kg
9、如图所示，把两个质量均为50g的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。下列说法中错误的是（）
A．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B．使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C．弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1N
D．称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次
10、以下所给数据最接近实际情况的是（）
A．人的正常体温约为40℃
B．物理课本重约为2.5N
C．光在空气中的传播速度约为340m/s
D．正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1s
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、建筑工人用重垂线来检查砌的墙是否竖直，这是利用了_________的知识；利用重垂线还可以检查窗台是否水平，做法是_________。
2、用球拍击打球时，是__与__之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是__，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明__。
3、如图所示，该弹簧测力计的分度值是________N，物体对弹簧测力计的拉力为________N。
4、踢出的足球，在空气中飞行时，受到_______力的作用，这个力的施力物体是______（不计空气阻力）。
5、如图所示，小明踢球时，以地面为参照物，球在上升过程中是______的（选填“运动”或“静止”），球最终落回地面是因为受到______力的作用。上海至杭州的高铁速度为90米/秒，表示的物理意义是______；某飞机的速度为320千米/小时，两者相比，高铁的速度较______（选填“大”或“小”）。
6、如图所示，此仪器的名称是______，它是用来测量______的仪器，它的量程为______牛，指针所指的示数为______牛。
7、生活中蕴含很多物理知识：运动员挥拍用力击打乒乓球主要是为了改变球的______；射箭运动员用力拉弓主要是为了改变弓的______；建筑工人通常用重垂线来检验墙面是否与线______（选填“平行”或“垂直”），这是根据重力的方向
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