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青县教师招聘题库及答案

一、单项选择题

1.教育的本质属性是（）

A.社会活动B.培养人的社会活动C.人类社会的实践活动D.人类自发的活动

答案：B

2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.赞科夫D.布鲁纳

答案：A

3.我国最早使用“教育”一词的是（）

A.孔子B.孟子C.许慎D.朱熹

答案：B

4.教育目的的层次结构不包括以下哪一项（）

A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标D.教师的教学目标

答案：C

5.以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是（）

A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验

C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材

答案：C

6.学校教育制度处于国民教育制度的（）

A.核心和主体地位B.基础地位C.辅助地位D.边缘地位

答案：A

7.学生在教师指导下，利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化，从观察这些变化中获得知识的方法，称之为（）

A.练习法B.实习作业法C.实验法D.谈话法

答案：C

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解和研究学生B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量

答案：B

9.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材，形成表象B.理解教材，形成概念

C.巩固知识D.运用知识

答案：B

10.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

二、多项选择题

1.教育的社会属性包括（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性

答案：ABCD

2.以下属于我国古代教育内容的是（）

A.四书B.五经C.六艺D.七艺

答案：ABC

3.教师劳动的特点包括（）

A.复杂性B.创造性C.连续性D.示范性

答案：ABCD

4.课程标准的构成要素有（）

A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议

答案：ABCD

5.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.学生的实际情况D.教师自身的素养

答案：ABCD

6.班级管理的模式有（）

A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理

答案：ABCD

7.以下属于教学过程基本规律的是（）

A.间接经验与直接经验相统一

B.掌握知识与发展能力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

答案：ABCD

8.德育的途径有（）

A.思想品德课与其他学科教学B.社会实践活动

C.课外、校外活动D.共青团、少先队组织的活动

答案：ABCD

9.良好班集体形成的标志有（）

A.共同的奋斗目标B.有力的领导集体

C.健全的规章制度D.良好的人际关系

答案：ABCD

10.教育心理学的研究内容包括（）

A.学习心理B.教学心理C.学生心理D.教师心理

答案：ABCD

三、判断题

1.教育从产生之日起就具有阶级性。（）

答案：错误。原始社会的教育不具有阶级性。

2.遗传素质决定人的发展。（）

答案：错误。遗传素质为人的发展提供了可能性，但不能决定人的发展，环境、教育等因素对人的发展也起着重要作用。

3.教师的根本任务是传授知识。（）

答案：错误。教师的根本任务是教书育人。

4.课程计划是编写教材的直接依据。（）

答案：错误。课程标准是编写教材的直接依据。

5.教学是实现教育目的的基本途径。（）

答案：正确

6.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此它比班级授课制优越。（）

答案：错误。分组教学和班级授课制各有优缺点。

7.德育过程就是学生品德形成的过程。（）

答案：错误。德育过程是一种教育过程，而品德形成过程是个体自身的发展过程，二者不能等同。

8.班主任在班级管理中起主导作用。（）

答案：正确

9.教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）

答案：正确

10.学习动机越强，学习效果越好。（