Unit8_SectionA（1a-2c）优质课教案名师教案名师教案.docVIP

Unit8SectionA（1a-2c）优质课教案

【目标确定的依据】

教材分析（重难点）

本单元要求学生在学会形容词、副词比较级的基础上运用最高级的句子结构来谈论生活周围“最……”的地方。SectionA主要学习运用最高级句型来谈论你周围生活设备的好坏。

1.教学重点：

1)形容词及副词最高级形式的构成。

2)用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。

2.教学难点：用形容词或副词的最高级形式来描述人或事物。

3.学情分析：学生在八年级上册第三单元中初步了解了比较级的用法，第四单元最高级的学习可以对其进行补充拓展，本节课通过阅读2b，会读懂、理解文章大意，能回答基本问题，并