石首市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷.docVIP

石首市2024-2025学年七年级下学期语文期末模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础积累与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.狡黠（xiá）潺潺（chán）骇人听闻（hài）

B.羁绊（jī）诘问（jié）惟妙惟肖（xiāo）

C.拮据（jié）酝酿（niàng）纨绔子弟（kù）

D.纤维（qiān）气概（gài）锲而不舍（qiè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.油光可鉴诚心诚意锲而不舍

B.美仑美奂气宇轩昂锲而不舍

C.气冲斗牛气宇轩昂锐不可当

D.气冲斗牛锐不可当摩肩接踵

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我认识到保护环境的重要性。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，使所有听众都深受教育。

D.是否积极参加社会实践活动，是学生成长的重要途径。

4.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）

（1）老红军战士的事迹，深深地感动了在场的每一个人。

（2）这幅山水画，色彩浓墨重彩，充分展现了画家的艺术功底。

（3）尽管遇到了许多困难，他依然不屈不挠，_地前进。

A.震撼展现坚强

B.震撼展现坚毅

C.深刻展现坚强

D.深刻映衬坚毅

5.名著阅读。（8分）

（1）请用一句话概括《海底两万里》中阿龙纳斯教授和他的同伴们在鹦鹉螺号上的主要经历。

（2）《朝花夕拾》是鲁迅先生写的回忆性散文集，其中《从百草园到三味书屋》选自该书的第_部，作者在文中回忆了儿时在百草园的哪些趣事？

6.根据语境，在下面横线上填写恰当的句子。（4分）

当我们在享受现代科技带来的便利时，也不能忘记那些默默奉献的劳动者。是他们，用汗水浇灌了我们美好的生活；是他们，用双手创造了今天的辉煌。让我们_，向所有劳动者致敬！

二、现代文阅读（共30分）

（一）阅读下面的文字，完成第7～10题。（15分）

阅读《桃花源记》选段，完成下列问题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

7.解释下列加点词语在文中的意思。（4分）

（1）仿佛若有光：________（2）屋舍俨然：________

（3）阡陌交通：________（4）黄发垂髫：________

8.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）便舍船，从口入。

（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

9.桃花源中的人们为什么“不足为外人道也”？（3分）

10.这段文字描绘了怎样的生活图景？它表达了作者怎样的思想感情？（4分）

（二）阅读下面的文字，完成第11～14题。（15分）

阅读《阿长与〈山海经〉》选段，完成下列问题。

我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为他们以为我生得似乎有些傻，四岁就送进来了，而且不强求读书；或者是因为他们以为我太顽，虽然读书，却未必能取得什么成就……总之，一年到头，我可以自由活动的时间比在家的时候多得多。

书塾里的人事，我向来是模糊的。只有一位是常在书塾里出现的，就是阿长。她是一个胖胖的妇人，穿着一件青布衫子，戴着一顶旧毡帽。她时常坐在书塾门口的石凳上，手里抱着一个孩子，或者做些针线活。我上学去或者放学回来，总要经过她面前，她总要停下手里的活，问我一声：“今天读书了吗？”我总是回答：“读了。”她便点头，好像很满意似的。

有一天，她对我说：“听说你想要一本〈山海经〉，我可以帮你弄到。”我惊喜得几乎要跳起来，因为我知道这书是极其难买的。阿长是一个一向喜欢八卦的人，她喜欢在人们中间传布一些奇怪的故事，但是她对于〈山海经〉的事情，却知道得不多。她只知道这本书是很难买的，但是并不知道它的内容。

11.文中画线的句子运用了哪种描写方法？有什么作用？（3分）

12.阿长是如何帮助“我”弄到〈山海经〉的？（4分）

13.结合全文，简要分析阿长这个人物形象。（4分）

14.这段文字体现了作者对童年生活的哪些情感？（4分）

三、古诗文阅读（共20分）

（一）阅读下面的诗歌，完成第15题。（5分）

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

15.这首诗表达了诗人怎样的心境？（3分）

诗中运用了哪些修辞手法？（2分）

（二）阅读下面的文言文，完成第1