3.2 电路（28页）课件 2025-2026学年物理教科版（2024）九年级上册.pptxVIP

第三章简单电路

第2节电路;

学习目标

1.知道电路的构成，认识电源和用电器等。

2.通过实验认识通路、开路和短路。

3.能用电路元件符号画简单的简电路图，能连接简单的电路。;

新知导入

水沿江河奔流，车顺道路前行，电荷在电路中流动。

电路无处不在。从你的台灯，到跨越大海的电缆；从你的电动玩具汽车，到飞向太空的火箭，都有电荷流动的电路。

电路是什么?有哪些组成呢?;

新知探究

知识点一：电路的组成;

新知探究

1.电源：

(1)定义：向电路(用电器)提供电能的装置

(2)工作时能量转化：其他形式能转化为电能

(3)使用：用电器“+”与电源正极相连，“—”与负极相连;

新知探究

各种常用的电源;;

新知探究

各种用电器;;

新知探究;

新知探究

4.导线

(1)作用：把电源、用电器和开关连接起来，就组成了电路

(2)材料：铜、铝(银导电性最好)

普通：金属芯线和绝缘外皮

(3)种类

高压：钢丝、铝线;

新知探究知识点二：通路、开路和短路通路、开路和短路

1.通路：

①定义：闭合电路中的开关，就有电流通过用电器，接通的电路叫做通路。

②特点：电路中有电流，用电器工作。;

新知探究

2.开路：

①定义：断开开关，电路中就没有电流了，断开的电路叫做开路。发生断路情况：a.开关正常断开；b.电路中某处因故障断开

(某处导线断、灯丝断、导线与接线柱接触不好等)。

②特点：电路中无电流，用电器不工作。;

新知探究

3.短路：

①定义：由于错误的操作或故障，使导线不通过用电器直接跟电源两极连接，电路的这种状态，叫做短路。

发生断路情况：a.电源短路；b.部分用电器短路。

电源短路：导线不经过用电器直接与电源两极相连。;

新知探究

部分用电器短路：

如果电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，则该用电器被短路，也叫用电器被短接。;

新知探究

②短路的特点：

用电器中无电流，导线中有很大的电流，易烧坏电源。

③短路的危害：

生活中发生电源短路，极易???起火灾。电源短路绝不允许发生!;

新知探究

为了方便理解，在这里我们可以，将用电器视为电流要翻越的

泥泞高山；将导线视为电流通过的平直高速。;

新知探究

3.归纳：

通路

通路：处处连通的电路。;

电路图

1.电路元件表示符号

国家制定了统一标准，规定了

电路图形符号。;

新知探究

2.电路图

用统一规定的电路图形符号画出的电路就叫电路图。;

新知探究

3.电路图的标准画法;

③元件不能画在拐角处，且分布要均匀、美观。;

新知探究

4.归纳：

画电路图的要求;

课堂小结

电源：提供电能

开关：控制电路的通断

导线：连接元件，输送电能

用电器：消耗电能

电路的三种状态一通路、开路、短路

┌定义：用统一规定的电路图形符号画出的电路。

电路图1.导线横平竖直，电路图尽量画成长方形。

要求+2.元件不能画在拼角处，分布均匀。

3.元件顺序尽量与实物一致，标字母。;

当堂检测

1.人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙其实就是一个开关。给电动车充电时，电瓶相当于用电器(选填“电源”或“用电器”)。放电时，电瓶将化学能转化为电能。;

当堂检测

2.如图所示电路：(1)当S?和S?都断开时，称为开_路;短

(2)当S?和S?都闭合时，称为通路；

(3)当S?闭合、S?断开时，称为路;

当堂检测

3.如图是某种手电筒的剖面图。请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图。

并说明手电筒里的相关元件在电路中的作用是什么?

干电池作用：提供电能；小灯泡作用：消耗电能；开关作用：

控制电路通断。;

4.根据电路图画实物图。

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