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2025年中小学校长考试必备试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.依据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育课程应着力发展学生核心素养，其核心是（）。

A.知识积累与技能掌握

B.正确价值观、必备品格和关键能力

C.学科成绩与升学竞争力

D.信息技术应用与跨学科实践

答案：B

2.“双减”政策实施中，学校课后服务的核心目标是（）。

A.减轻教师工作负担

B.满足学生多样化学习需求，促进全面发展

C.减少家长经济支出

D.限制校外培训机构发展

答案：B

3.根据新修订的《中华人民共和国教师法》，教师享有的基本权利不包括（）。

A.教育教学权

B.学术自由权

C.参与学校管理权

D.要求学生绝对服从权

答案：D

4.中小学德育工作中，“一体化”建设的核心要求是（）。

A.统一各学段德育内容与形式

B.贯通小学、初中、高中德育目标与实践

C.强化班主任的德育主体地位

D.增加德育课时占比

答案：B

5.校园安全管理中，学校应当每学期至少开展（）次防欺凌、防溺水、防火等主题的安全演练。

A.1

B.2

C.3

D.4

答案：B

6.新时代教师专业发展的“双师型”要求，主要指向（）。

A.学科教师与班主任双重角色

B.理论教学与实践指导能力兼备

C.校内教师与校外导师联合培养

D.信息技术与学科教学融合能力

答案：B

7.学校课程建设中，国家课程校本化实施的关键是（）。

A.调整课程难度与进度

B.结合学校实际转化课程目标与内容

C.增加校本课程比例

D.开发特色教材

答案：B

8.教育评价改革中，“破五唯”的核心是（）。

A.破除分数、升学、文凭、论文、帽子的单一评价导向

B.取消所有量化评价指标

C.强化学生综合素质评价

D.提高教师评价的权重

答案：A

9.学生心理健康教育的首要原则是（）。

A.问题导向，解决已发心理问题

B.预防为主，关注全体学生发展

C.依赖专业心理教师

D.家长主导，学校辅助

答案：B

10.学校文化建设的核心载体是（）。

A.校园环境布置

B.规章制度完善

C.师生共同遵循的价值观念与行为方式

D.特色活动开展

答案：C

二、多项选择题（每题3分，共15分，少选、错选均不得分）

1.新时代中小学校长的核心职责包括（）。

A.贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务

B.领导学校教育教学改革，提升育人质量

C.统筹教师队伍建设，促进专业发展

D.协调家校社关系，构建育人共同体

答案：ABCD

2.推进“五育融合”的实践路径包括（）。

A.设计跨学科主题学习活动，融合知识与实践

B.开发劳动教育基地，将劳动与德育、智育结合

C.利用体育赛事培养团队精神与规则意识

D.通过艺术课程渗透审美与人文素养

答案：ABCD

3.教师考核评价改革应坚持的原则有（）。

A.师德为先，突出教育教学实绩

B.分类评价，体现不同岗位特点

C.过程性评价与结果性评价结合

D.以学生成绩为唯一评价标准

答案：ABC

4.校园安全风险防控体系的构成要素包括（）。

A.安全管理制度与应急预案

B.师生安全意识与自救能力培养

C.校园安全隐患排查与整改机制

D.与公安、卫生等部门的联动机制

答案：ABCD

5.家校协同育人的有效策略包括（）。

A.定期召开家长会，反馈学生成长情况

B.开发家长课程，提升家庭教育能力

C.建立家长委员会，参与学校管理决策

D.要求家长全程监督学生作业

答案：ABC

三、判断题（每题2分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）

1.中小学实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校工作，无需接受党组织监督。（）

答案：×（需在党组织领导下开展工作）

2.课后服务可以适当收取费用，但需遵循“家长自愿、成本核算、公开透明”原则。（）

答案：√

3.教师惩戒权的行使范围包括体罚学生、侮辱人格等方式，以达到教育目的。（）

答案：×（惩戒需合法合规，禁止体罚与侮辱）

4.学校心理健康教育室应主要面向有严重心理问题的学生，普通学生无需干预。（）

答案：×（需关注全体学生发展性需求）

5.