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智能制造背景下机电一体化技术专业人才培养的转型与挑战
前言
机电一体化技术是将机械、电子、控制、计算机技术以及信息技术有机结合的技术体系，已成为现代工业及制造业发展的重要推动力。该专业的培养目标是使学生具备多学科知识融合的能力，能够在机电一体化的系统设计、开发、维护和应用等方面发挥重要作用。随着智能制造、工业4.0等概念的不断发展，机电一体化技术人才的培养需求越来越迫切。
跨学科协同培养模式是指在教育和人才培养过程中，通过不同学科、领域的整合与合作，实现资源共享、优势互补的方式。该模式突破传统学科之间的壁垒，将学科间的知识和技术相结合，促进学生
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