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- 2025-09-18 发布于北京
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第三单元长方形和正方形
第4练(1)
教学目标:
1.熟练掌握长方形、正方形的特征,能正确判断长方形或正方形掌握周长
的含义,会测量和计算简单图形的周长。
2.估算并计算生活中长方形和正方形的周长,培养学生的估算意识和解决
实际问题的能力,使其体会解决问题的多样化策略。
3.让学生在练习中获得成功的体验,增强他们学好数学的信心。
教学重点:
掌握长方形和正方形的周长计算。
教学难点:
估算生活中的长方形和正方形的周长,灵活应用相应知识解决实际问题。
教学准备:
课件
教学过程:
一、口算热身:(3分钟)
54-1354-1834+4949+14
69+2625+6348+2736+35
二、梳理知识。(预设6分钟)
师生复习所学知识。出示课题。
长方形和正方形的特征,周长的含义和长方形、正方形周长的计算方法。出示
学习目标:
1.知道长方形和正方形
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