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- 2025-09-18 发布于云南
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教学目标经过两组图片对比,了解”兴趣“和”癖好“不一样,从而培养学生养成主动、健康生活习惯。师生交流过程中,调动学生生活积累并经过研读例文,学会经过详细事例写出自己兴趣。第1页
教学重点、难点重点:经过几件详细事例写出自己兴趣,并能在事例叙述中处理详略。难点:在详细事例细节描写中准确表现出自己喜爱之情。第2页
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`写作,读书,踢足球,唱歌,画画,武术……打麻将,喝酒,抽烟……兴趣癖好第9页
我的爱好第10页
我喜欢……读书画画游泳剪纸下棋放风筝看电视剧……第11页
文中哪些地方写出了我对集邮兴趣?(横线画出)文中经过那几件事详细写出了我爱集邮?(浪线画出)《我爱集邮》第12页
我爱集邮我兴趣是集邮。它是我生活中一大乐趣。我集邮并不是为了邮票升值盈利,而只是把它作为一个娱乐。打开我邮册,那一张张五彩邮票,那一张不是我辛勤劳动结晶呢?每当我得知邮局进了新邮票,总是早早去去排队。每晚一做完作业,我就捧起邮册,一张张分类归纳,整理入册。每当来了亲朋挚友,我总要把邮册拿出来给他们看。他们一个个捧起邮册,细细端详,连声赞叹。每当这时,我总会露出自豪微笑。过年了,买几张生肖票,贴在首日封上
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