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第五节病句辨析
【考纲解读】
考试大纲规定:识记现代汉语普通话的字音。识记,识别和记忆,是语文能力最基本的层
级。考生基本能够识记常见的多音字、同音字、口语与书面语的区别。
【考情分析】
字音辨析一直是固定考点,主要考查常见容易读错的字、词。近十年的语文试题中,字音辨
析的分值、考查形式都很司定。
【知识清单】
一、病句类型
语序不当是词语或句子的先后顺序错乱,从而造成文理不顺。语序不当主要有以下匚种
情形:句子成分的位置不当、虚词的位置不当、关系错位。
(一)句子成分的位置不当
类型示例
定语和中心语的位置颠倒。如:
他想:我许过愿,要是我捉到了这条鱼,我•定把那些祷告所有的都说一遍。但是我
现在累得说不出了。(“那些祷告所有的”应为“所有的那些祷告”)
把定语放到了状语的位置上。如:
定语的夜深人静,想起今天恐怖发生的事情,我怎么也睡不着。(“恐怖”应修饰“事情”)
位置多层定语语序不当。如:
不当一位优秀的有3()年教龄的国家队的体操女教练也当上了人大代表。此(句中的“一
位优秀的有30年教龄的国家队的体操女教练”语序不当,正确的语序:国家队的《
表领属)一位<数量》有30年教龄的<动词或动词短语〉优秀的《形容词或形容词短
语〉体操〈名词或名词性短语》女教练,简称“属、数、动、形、名”。另外,要注意
带“的”的定语放在不带“的”的定语前)
把状语放在了定语的位置上。如:
学校应该发挥广大青年教师的充分作用。将(“充分”调至“发挥”之前)
状语远离中心语。如,
迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战.(“不禁”应移至“打”之前,直接修饰“打”)
两个状语前后位置颠倒。如:
状语的
新农保试点工作开展以来,我省绝大部分地区顺利地按照上级要求进行了新老农保
位置
的衔接。(“顺利地”与“按照上级要求”位置对调)
不当
多层状语语序不当。如:
在休息室里许多演员昨晚都同他热情地交谈。此(的状语顺序不当。正确的语序
应该是:许多演员昨晚〈表时间的名词》在休息室里表〈处所的介词短语》都表〈范围
的副词》同他〈表对象的介词短语》热情地〈表情态的形容词》交谈),简称“时地范对
情”。
(一)虚词的位置不当
类型示例
副词位政府如果把土地和就业问题不解决好,户籍迁离农村的农民就会觉得不踏实。(“把”
置不当字中的否定副词“不”应移至“把
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