部编版2025年六年级上册语文期中考试模拟练习(一).docxVIP

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  • 2025-09-18 发布于广东
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部编版2025年六年级上册语文期中考试模拟练习(一).docx

部编版2025年六年级上册语文期中考试模拟练习(一)

学校:__________班级:__________姓名:__________分数:__________

一、积累与运用(30分)

1.字音字形(8分)

(1)看拼音写词语(4分)

měnggǔbāo()xuànrǎn()gōulè()qíqū()

bàoyuàn()quánsuō()háomài()zhuìmǎn()

(2)给下列加点字选择正确读音,打√(2分)

好客(hǎohào)蒙古包(méngměng)

笨拙(zhuōzhuó)蜷缩(quánjuǎn)

(3)找出下列词语中的错别字并改正(2分)

斩钉接铁()理直气状()

别出心栽()技高一愁()

2.词语运用(7分)

(1)选择恰当的词语填空(3分)

激烈热烈猛烈

①狼牙山五壮士与敌人展开了()的战斗。

②狂风()地刮着,似乎要把整个世界都掀翻。

③教室里响起了()的掌声,祝贺他获得成功。

(2)联系上下文,解释下列词语并造句(4分)

斩钉截铁在《狼牙山五壮士》中的意思:__________

造句:__________

3.句子练习(8分)

(1)按要求改写句子(4分)

①我们做成了竹节人。(改为把字句和被字句)

把字句:__________

被字句:__________

②雨点打在窗户上。(改为拟人句)

(2)修改病句(4分)

①通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

②我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

4.古诗文默写与文学常识(7分)

(1)根据课文内容填空(4分)

①《七律?长征》中概括红军不怕困难的诗句是:__________,__________。

②《草原》中描写草原景色的句子:那些小丘的线条是那么__________,就像只用__________,不用__________的中国画那样。

(2)文学常识填空(3分)

①《狼牙山五壮士》记叙了__________时期五位壮士为掩护大部队和群众转移而英勇牺牲的事迹。

②《草原》的作者是__________,他的代表作还有《__________》。

二、阅读与理解(40分)

(一)课内阅读(20分)

阅读《草原》片段,回答问题。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。

用____画出文中的比喻句,并说说把什么比作什么?(4分)

一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。这句话说明了什么?(4分)

从文中哪些地方可以看出草原人民的热情好客?(6分)

如果你是访问草原的客人,此时你的心情会是怎样的?(6分)

(二)课外阅读(20分)

阅读短文,回答问题。

航天员写给孩子的信(节选)

亲爱的小朋友们:

当你们看到这封信时,我正在距离地球400公里的太空轨道上遨游。从舷窗向外望去,地球就像一颗美丽的蓝色宝石,悬浮在漆黑的宇宙中。白天,它被阳光照耀得璀璨夺目;夜晚,城市的灯光如同点点星光,温暖而明亮。

在太空中,我们的生活很特别。吃饭要小心翼翼,食物都是脱水的,像饼干一样,加水后才能恢复原状。睡觉则要钻进睡袋里,不然会在舱内飘来飘去。最有趣的是走路,我们只能飘着移动,就像在水中游泳一样。

有人问我,在太空中最想念的是什么?我会告诉他,是地球上的声音:小鸟的歌唱,风吹过树叶的沙沙声,还有你们朗朗的读书声。这些声音让我想起家乡,想起祖国,给我无穷的力量。

小朋友们,太空很神奇,宇宙更广阔。希望你们从小热爱科学,好好学习。未来的太空探索,需要你们的参与。也许有一天,我们会在空间站相遇呢!

一位航天员叔叔

2025年9月

联系上下文,解释下列词语(4分)

璀璨夺目:__________

小心翼翼:__________

航天员在太空中的生活有哪些特别之处?请简要概括。(6分)

为什么说地球上的声音给了航天员无穷的力量?(4分)

读了这封信,你有什么感想?请结合生活实际谈谈。(

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