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初中数学特殊平行四边形复习教学设计与核心要素提炼.pdfVIP

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  • 2025-09-18 发布于北京
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初中数学特殊平行四边形复习教学设计与核心要素提炼.pdf

    第一章特殊平行四边形

    【教学目标】

    1、理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别，构建知识体系；

    2、掌握各种特殊平行四边形的性质、判定方法；

    3、通过例题的实践，形成某种问题的规律。

    【教学重点】掌握各种特殊平行四边形的性质、判定方法，形成解决问题的基本规律。

    【教学难点】各种特殊平行四边形的性质、判定的综合运用。

    【课前准备】（时间5分钟）1、根据条件判定它图形，并在括号内填出，在四边形ABCD

    中，对角线AC和BD相交于点O：

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