二单元习作《写日记》-【小瓶盖儿】2025-2026学年统编版三年级语文上册.docx

《写日记》教学设计

【教材简析】

《写日记》是第二单元习作。日记是一种常见的应用文体，内容宽泛。写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯，是积累习作素材的一种很好的形式。本单元习作既是第一单元“体会习作的乐趣”的进一步延伸，鼓励学生留心周围事物，写自己想说的话，也为第五单元习作“我们眼中的缤纷世界”做了铺垫。

教材第一部分以文字提示和例文唤起学生的生活经验，引导他们交流对日记的了解和体会。第二部分，围绕写日记的好处、日记可写的内容、日记的基本格式编排了3个问题。第三部分，提出了习作任务，让学生感受写日记的快乐和收获，产生坚持写日记的信心，逐步养成写日记的习惯。

【教学目标】

1.能