关注学生个体差异的教育策略:根据学生的兴趣、背景和认知特点,实施差异化教育,满足其多元化的认同需求.docx

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关注学生个体差异的教育策略:根据学生的兴趣、背景和认知特点,实施差异化教育,满足其多元化的认同需求

说明

中华文化资源的精华蕴藏于古代经典中,例如《论语》、《孟子》、《道德经》等经典文献,它们凝聚了前人智慧与道德伦理。高校可以通过多渠道、多层次的方式整合这些经典文化资源,包括现代化改编、跨学科教学等形式,将其引入思想政治教育课程,以激发学生的思维和情感共鸣,帮助学生深入理解文化的历史根基和现实价值。

角色扮演的互动性是其关键所在。在这一过程中,学生不仅是参与者,还是决策者和讨论者。通过与其他角色的互动,学生能够学习如何表达自己的观点,如何理解他

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