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- 2025-09-18 发布于北京
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中班纸箱来啦教案6篇
中班纸箱来啦教案篇1
活动目标:
1、通过纸箱的一物多玩,发展幼儿跑、跳等综合能力。
2、增强幼儿的合作精神、团队精神及竞争意识。
3、激发幼儿对体育活动的兴趣。
4、锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。
5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。
活动准备
4种大小不同的纸箱各2~4个,将幼儿分成6组,每组2个纸箱。(幼儿自由探索时使用)特大纸箱4个,中纸箱12个,小纸箱12个,8把小椅子(幼儿接力赛时使用)起点线
活动过程:
一、教师带领幼儿做热身运动。
二、鼓励幼儿分小组探索纸箱的多种玩法。
1、教师将全班幼儿分成6组,每组分发相同大小的纸箱2个,提出操作要求:
⑴在规定的范围内操作,小组成员要合作探索纸箱的玩法。
⑵鼓励幼儿大胆探索,想出的玩法越多越好。
⑶探索完以后,每组派一个代表来讲述一下你们组探索出来的玩法。
⑷提醒幼儿在探索中注意自身与他人的安全。
三、接力游戏:箱子障碍接力赛。
1、将幼儿分成人数相等的4组,每组排成一竖排站在起点线后。
2、教师讲述游戏规则与要求,鼓励幼儿认真倾听。
⑴每排幼儿站在起点线后,不能超
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