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新课改下作业布置与批改策略研究主讲人:
CONTENTS目录01新课改背景与意义02作业布置的理论基础03作业布置的实践策略04作业批改的原则与方法
CONTENTS目录05作业批改的实践策略06案例分析与经验分享07新课改下的挑战与对策08未来展望与研究方向
新课改背景与意义01
新课改的起源与发展教育理念的更新课程结构的调整评价体系的改革新课改强调学生全面发展,从应试教育向素质教育转变,注重培养创新能力和实践技能。课程设置由单一走向多元,增设选修课程,鼓励学生根据兴趣和特长选择学习内容。新课改提倡形成性评价,减少标准化考试,更多地通过日常表现和项目作业来评价学生学习
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