九年级语文第一次月考卷（全解全析）（河北专用）.docxVIP

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2025-2026学年九年级语文上学期第一次月考卷

（考试用时120分钟，满分120分）

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如

需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

4．测试范围：统编版九上1~3单元。

第一部分（15分）

1．请运用所积累的知识，完成小题。（9分）

诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖ráo的风景。读《沁园春·雪》，我们可以感受毛主席激荡的豪情；读《周总理，你在哪里》，我们可以体会作者那深沉的敬意；读《我爱这土地》，我们可以谛听诗人恳切的絮语；读《乡愁》，我们可以触摸作者渴望两岸统一的初心；读《你是人间的四月天》，我们可以与作者分享那“四月天”的娉婷；读《我看》，我们可以畅想那摇曳着的自由。与诗为伴，每一天都深受震憾；与诗为伴，每一天都会明媚鲜yán。亲近诗歌，定能遇见不一样的自我！

(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。（4分）

妖ráo()????摇曳()????娉婷()????鲜yán()

(2)语段中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）

(3)“迷醉”在文中的意思是：。（1分）

(4)这段话运用了和修辞。（2分）

【答案】(1)娆yèpīng妍(2)震憾震撼(3)沉迷、陶醉(4)排比比喻

【解析】（1）本题考查字音、字形。

妖娆（yāoráo）：妩媚艳丽动人；

摇曳（yáoyè）：轻轻地摆荡，形容东西在风中轻轻摆动的样子，也指优游自得的样子；

娉婷（pīngtíng）：形容女子容貌、体态轻巧美好的样子；

鲜妍（xiānyán）：形容光彩美艳的样子，指色彩鲜艳美丽。

（2）本题考查字形。

震憾——震撼，zhènhàn，一指心灵受到强烈的冲击；二指土层受到猛烈的撞击（这层意思多指自然灾害）。

（3）本题考查词语注解。

迷醉：1.酒醉迷糊；2.迷恋，陶醉；3.指麻醉；使陶醉；根据语段中“诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖娆的风景”的内容可知，诗让人的心怀陶醉，由此可见，“迷醉”应该解释为迷恋，陶醉。

（4）本题考查修辞手法。

语段中连用了三个“诗是……”的句式，接着又连用了六个“读……我们可以……”的句式，因此可以看出该语段运用了排比的修辞手法；

由“诗是迷醉心怀的智慧，诗是翻腾内心之叹息，诗是文学大观园里一道最妖娆的风景”可知，这里运用了比喻的修辞手法，将诗比作风景，生动形象地表现了诗在文学中的美丽和魅力。

2．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(???)（2分）

“南国之秋，当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓，回味不永。比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上，而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。________。________。________。________。________。

①但是，郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调

②前面就有茅房、耗子，这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等

③这是因为他的情感特点，本身就是把大雅和大俗融为一体的

④这些话语本来就是缺乏诗意的，用在这充满古典的、高雅趣味的文章中，是要冒不和谐的风险的

⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意，赋予它一系列诗意的高雅的话语，然而不时又穿插一些平民的俗语进去

A．②①⑤④③ B．⑤②④①③ C．②⑤①④③ D．③⑤②④①

【答案】B

【解析】排序题主要看以下三点：1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意⑤用郁达夫的例子承接说明“雅趣和俗趣统一起来了”的观点；②承接上文，举例“穿插一些平民的俗语”的内容；④进行阐述上文所举内容是“冒不和谐的风险的”；①一转，强调郁达夫手法的高超，即“却在这里构成了和谐的统一情调”；③结论并解释原因。因此选B。

3．班级要组织一次以“读好书，品书香”为主题的活动。作为活动策划者，你需要完成下面的任务。（4分）

(1)【宣传读书活动】苏轼诗云“腹有诗