道德与法治一上第十三课《我们小点声》第2课时教案.docx

一年级上册第四单元【我们讲文明】

第13课我们小点声

第二课时这里也要小点儿声

【教材解读】

本单元教学以“培养公共文明好习惯”为单元任务，从“公共文明”“公共财物”“公共卫生”“公共秩序”四个方面设计具体的子任务，通过回望生活、观察记录、故事交流、比较辨析等方式引导学生完成一系列具体的学习活动，引导低年级的学生将生活和交往的范围从班级、学校扩大到社会中的公共场所，并认识到自己在公共场所文明言行的重要性，从而形成对良好公共文明习惯的价值认同，并树立“我要努力成为具有公共文明素养的人”的目标。

落实课标要求，引导学生遵守规则，有公共文明修养。“遵守公共秩序”“遵守学校纪律，维护课堂秩序”是