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第二课在社会中健康成长第二框
核心素养目标政治认同:通过学习,学生能够认同社会主义核心价值观,理解亲社会行为对社会和谐的促进作用。道德修养:培养学生谦让、分享、合作等亲社会行为习惯,提升道德品质。法治观念:增强学生遵守社会公德、履行社会责任的意识。健全人格:帮助学生形成积极的社会态度,促进心理健康发展。责任意识:引导学生主动承担社会责任,关心社会发展。
要求:请同学们自主阅读教材P12-15内容,思考以下问题;可用铅笔在对应的地方进行圈点勾划。时间:3分钟1.亲社会行为的含义和表现是什么?2.为什么要养成亲社会行为?3.我们如何养成亲社会行为?高效预习
01认识亲社会行为
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