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精神文明建设中的文学传播:传播学视角下的期刊影响力研究
1.内容综述
本章从传播学视角出发,探讨了精神文明建设中的文学传播现象,重点研究了不同类型期刊在文学传播中的影响力。通过对国内外相关文献的梳理与总结,本章首先界定了精神文明建设与文学传播的概念内涵,阐明了两者之间的内在联系;随后,以传播学的理论框架为基础,分析了文学传播在精神文明建设中的作用机制和实现路径;重点分析了不同类型期刊在社会舆论引导、文化价值塑造、公民道德培育等方面的传播效能。研究过程中,本章构建了期刊影响力评价模型,并结合实证研究结果,对不同类型期刊的影响力进行了对比分析。根据对相关数据的统计和分析,得出了不同类型期刊在文学
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