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《金融数学基础》
课程教学大纲
院(系/部):金融学院
教研室:金融工程教研室
日期:2023年6月
1
《金融数学基础》课程教学大纲
课程英文名称:FinancialMathematicsFundamental
课程编码:0621000723
总学分/总学时:3/48理论学时/实验学时:48/0
课程性质:考查课先修课程:金融学
课程负责人:张政适用专业:金融工程
开课单位:金融学院大纲制定者:张政
大纲审定者:苗恩光大纲审定时间:2023.09.01
本大纲适用:2023年版金融科技专业人才培养方案
一、课程简介
本课程是金融工程专业的必修课程,是经济、金融、保险等相关专业的本科
生应该掌握的金融基础知识,是后续专业学习的先修课程。通过本课程的学习,
学生应该熟悉利息度量的基本方法,能够进行基本的现金流分析,计算投资收益
率,构造债务偿还表,掌握债券、远期、期货、互换和期权的分析方法,熟悉利
率的期限结构及其应用,掌握应用久期和凸度进行利率风险管理的基本原理和方
法,为保险精算、金融工程、金融风险管理等专业课程的学习奠定基础。
二、课程目标与毕业要求关系
(一)课程目标
1.知识传授目标
1-1悉利息度量的基本方法,进行基本的现金流分析,计算投资收益率,构
造债务偿还表
1-2掌握债券、远期、期货、互换和期权的分析方法,熟悉利率的期限结构
及其应用。
1-3掌握应用久期和凸度进行利率风险管理的基本原理和方法。
2.能力培养目标
2-1使学生了解金融数学的基本框架,提高计算能力。
2-2熟悉相关的内容与方法,能够综合运用金融数学理论与方法分析和解决
实际问题。
3.价值塑造目标
3-1培养学生严谨细致的工作作风。
3-2培养学生合作意识、团队精神,并让其具备经济岗位基本的职业道德意
2
识。
(二)课程目标对毕业要求的支撑关系
掌握金融数学基础的基本理论和方法,支撑毕业生具备扎实的经济学理论基
础和专业知识,能够运用金融数学基础方法进行经济问题分析,教学目标1-1满
足毕业要求中对专业知识的掌握和运用能力。熟悉金融数学基础应用,教学目标
1-2支撑毕业生具备实际操作技能,满足毕业要求中对技能操作的熟练掌握。了
解金融数学基础的前沿动态和应用领域,教学目标1-3支撑毕业生具备对学科发
展趋势的敏感度和洞察力,能够适应不断变化的工作环境,满足毕业要求中对持
续学习和创新能力的要求。
通过数据分析能力的培养,教学目标2-1支撑毕业生具备解决实际问题的
能力,能够应对复杂多变的经济环境,满足毕业要求中对问题分析和解决能力
的需求。通过问题解决能力的培养,教学目标2-2支撑毕业生具备批判性思维
和创新意识,能够在实践中不断总结经验,提升自我,满足毕业要求中对创新
能力和实践能力的要求。通过团队合作能力的培养,教学目标2-3支撑毕业生
具备良好的沟通能力和团队协作能力,能够在团队中发挥积极作用,满足毕业
要求中对团队协作和沟通能力的期望。
科学精神的培养,教学目标3-1支撑毕业生具备严谨的研究态度和科学方法,
能够客观、理性地分析经济现象和问题,满足毕业要求中对科学思维和职业态度
的要求。创新意识的激发,教学目标3-2支撑毕业生具备探索精神和创新能力,
能够在金融数学基础领域取得突破,满足毕业要求中对创新能力和探索精神的培
养。社会责任感的培养,教学目标3-3支撑毕业生具备关注社会、服务社会的
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