生成式人工智能背景下大学生数字素养培育路径研究.pdfVIP

2025年8月1日第15期数字政务数字政务档案管理档案管理

DigitalGovernmentArchiveManagement总第548期

生成式人工智能背景下大学生数字素养培育

路径研究*

曾晨曦陈静

（湖南工程职业技术学院长沙410151）

摘要：随着生成式人工智能技术的飞速发展，教育领域正经历着前所未有的变革。生成式人工智能不仅为高等教育带来全新的

教学工具和资源，也对大学生的数字素养提出新的要求。研究聚焦生成式人工智能背景下大学生数字素养的培育路径，通过分析

生成式人工智能技术在教育领域的应用现状、趋势及其对高等教育体系的影响，构建包含数字生成技能等四个维度的数字素养框

架，并通过创新课程体系等方式，设计出符合大学生需求的数字素养培育路径，旨在为我国高等教育的数字化转型和大学生数字素

养的全面提升提供有益的参考和借鉴。

关键词：生成式人工智能；大学生数字素养；数字素养培育

中图分类号:G642;TP18文献标识码:A文章编号:250411-12196

ResearchontheCultivationofDigitalLiteracyAmongCollegeStudentsResearchontheCultivationofDigitalLiteracyAmongCollegeStudents

intheContextofGenerativeAIintheContextofGenerativeAI

ZengChenxiChenJing

（HunanVocationalCollegeofEngineering,Changsha410151,China）

AbstractAbstract::TherapidadvancementofgenerativeAItechnologiesisdrivingprofoundtransformationswithintheeduca‐

tionalsector.GenerativeAIintroducesnovelteachingtoolsandresourcesintohighereducationwhilesimultaneously

raisingthebarforstudentsdigitalliteracyskills.Thisstudyexaminesthecultivationpathwaysfordigitalliteracy

amongcollegestudentsinthecontextofgenerativeAI.Itanalyzesthecurrentapplications,emergingtrends,andsys‐

temicimpactsofgenerativeAItechnologieswithinhighereducation.Acomprehensivedigitalliteracyframeworken‐

compassingfourkeydimensions—suchasdigitalcreationskills—isdeveloped.Innovativecurriculumdesignsand

otherstrategiesareproposedtotailordigitalliteracyenhanc