2022年湘教版六年级语文春季学期专项文言文阅读理解.docVIP

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2022年湘教版六年级语文春季学期专项文言文阅读理解

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读训练。

牛郎织女①

天河②之东有织女，天帝之女也。年年机杼③劳役④，织成云锦⑤天衣⑥，容貌不暇整⑦。天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎。嫁后遂废织衽⑧。天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。

涉秋⑨七日，鹊首无故皆髡⑩。相传是日?河鼓?与织女会于汉?东，役?乌鹊为梁?以渡，故毛皆脱去。

——选自《月令广义》

（注释）

①牛郎织女:神话人物。

②天河:银河。

③机杆(zhù):织布的梭子。

④劳役:劳苦。

⑤云锦:织有云纹图案的丝织品。

⑥天衣:泛指仙神所着之衣。

⑦不暇(xiá)整:没时间修饰。眼，空闲。

⑧织衽(rèn):指织布之事。狂，衣襟，衣袖。

⑨涉秋:入秋。

⑩髡(kūn);制掉头发(使成秃头)。此指乌鹊头上羽毛脱落。

?是日:当日。

?河鼓:星名，即牵牛星。

?汉:天汉，即银河。

?役:使唤。

?梁:桥。

［1］根据义意，解释句中加点字的意思。

（1）容貌不暇整____________

（2）天帝怜其独处___________

［2］用现代汉语写出下面句子的意思。

年年机杼劳役，织成云锦天衣，容貌不暇整。

_____________________________________

［3］短文第一段按句意划分有三个层次，你认为正确的划分的是（?）

A.第一层①②；第二层③④；第三层⑤

B.第一层①；第二层②③①；第三层⑤

C.第一层①②；第二层③；第三层④⑤

D.第一层①；第二层②；第三层③④⑤

［4］省略句子成分是文言文常见的现象。阅读下列句子，在空格处各填一个字（词），使句意更完整。

天帝怜其独处，许（________）嫁河西牵牛郎。

天帝怒，责令（________）归河东。

2.文言文阅读。

东施效颦

西施①病心而颦其里②，其里之丑人见而美之③，归亦捧心而颦其里。其里之富人见之，坚闭门而不出④；贫人见之，挈⑤妻子⑥而去之走⑦。彼知颦美，而不知颦之所以美⑧。

——选自《庄子》

（注释）

①西施：春秋时代越国的美女。

②顰（pín）：皱眉。里：乡里。

③美之：意动用法，即“以之为美”，认为这样很美。

④坚：紧紧地。

⑤挈（qiè）：带领。

⑥妻子：妻子和儿女。

⑦去：离开。走：跑。

⑧之所以美：为什么美。

［1］解释下列句中加点的字。

（1）其里之丑人见而美之美：?_______

（2）坚闭门而不出坚：??_______

（3）挈妻子而去之走?妻子：_______?走：_______

［2］下列句子中“之”的用法和意思与例句相同的一项是（?）

例句：其里之富人见之。

A.其里之丑人?B.见而美之?C.贫人见之?D.而不知顰之所以美

［3］用现代汉语翻译下列句子。

（1）其里之丑人见而美之，归亦捧心而颦其里。

______________________________

（2）彼知颦美，而不知颦之所以美。

____________________________

［4］这个故事说明了一个什么道理？

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3.课外阅读。?

燧人钻木取火

遂明国不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷。后世有圣人，游日月之外，至于其国，息此树下。有鸟类鹗（xiāo），啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。

［1］解释文中加点的字。?

识：________??????至：________

息：________??????感：________

［2］“圣人感焉，因用小枝钻火，号燧（suì）人。”翻译成白话文，意思是：________。

［3］短文中的圣人从哪里受到肩发，发明了钻木取火？从文中用“???”出来。

［4］你能解释一下“钻木取火”的道理吗？?

____________________________

［5］人类从自然现象或生活现象中受到肩发，从而进行发明创造的事例数不胜数。试着举个例子吧。?

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4.课内阅读。

两小儿辩日（片段）

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”

一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。

……

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

［1］你能解释下面加点字在古文中的意思吗？

辩斗_____________去人近___________不能决____________

［2］“问其故”中“故”的意思是“原因”，在文中用波浪线画出两小儿辩斗的原因。