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小学自然课:校园花坛花卉认知与环保意识培养论文
摘要:本文以小学自然课为载体,探讨如何通过校园花坛花卉的认知与环保意识的培养,提高学生的生态素养和环保意识。文章从实际教学中的问题出发,提出相应的解决策略,以期为我国小学自然教育提供有益借鉴。
关键词:小学自然课;校园花坛花卉;认知;环保意识;生态素养
一、问题的提出
(一)校园花坛花卉认知不足的问题
1.学生对花卉的基本知识了解不足
在现实教学中,我们发现许多学生对花卉的基本知识了解不足。他们往往对花卉的种类、生长特点、生态环境等一无所知。这种情况下,自然课的教学显得尤为重要,教师需要引导学生关注身边的自然环境,从认识校园花坛花卉入手,提高他
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