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初中英语语音语调教学中的学生自主学习能力培养论文
摘要:本文以初中英语语音语调教学为背景,探讨如何在教学过程中培养学生的自主学习能力。通过分析当前教育现状,提出相应的教学策略,旨在为初中英语教师提供有益的参考,促进学生的全面发展。
关键词:初中英语;语音语调;自主学习能力;教学策略
一、引言
(一)背景及意义
1.当前教育现状呼唤自主学习能力培养
随着教育改革的深入推进,培养学生的自主学习能力已成为教育界的共识。初中英语语音语调教学作为英语教学的重要组成部分,对学生英语素养的提升具有重要意义。然而,传统的教学模式往往忽视了学生自主学习能力的培养,导致学生在语音语调学习中依赖性强,缺乏主动探究
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