消毒供应中心停水和突然停水的应急预案演练脚本.docxVIP

消毒供应中心停水和突然停水的应急预案演练脚本

场景1：日常工作状态

-时间：上午9:00

-地点：消毒供应中心各工作区域

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工、设备维护员

-情节：消毒供应中心内一片忙碌景象。护士A在去污区负责接收来自临床科室的污染器械，仔细核对清单后，将器械分类放置在清洗架上。护士B在检查包装及灭菌区，对清洗好的器械进行检查、包装，准备送入灭菌器。清洗工在清洗消毒设备前，按照操作规程进行设备的预热和调试。护士长在办公室处理文件，同时通过监控系统关注各区域的工作进展。设备维护员在设备间对设备进行日常巡检，确保设备运行正常。

场景2：突然停水

-时间：上午9:30

-地点：去污区

-人物：护士A、清洗工

-情节：护士A正准备将一批污染器械放入清洗机，按下启动按钮后，发现清洗机没有正常进水。她疑惑地查看控制面板，指示灯显示缺水。清洗工也注意到了异常，赶紧检查水管阀门，发现阀门处于正常开启状态，但仍然没有水流出。护士A意识到可能是停水了，立即向护士长“护士长，清洗机突然没水了，我检查了阀门，好像是停水了。”

场景3：启动应急预案

-时间：上午9:35

-地点：护士长办公室

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工

-情节：护士长接到报告后，迅速放下手中的文件，来到去污区。她查看了清洗机和水管情况，确认是停水后，立即启动停水应急预案。护士长首先安排护士A联系医院后勤部门，了解停水原因和预计恢复供水时间。护士A拨通后勤部门电话：“您好，我是消毒供应中心的护士，我们这里突然停水了，麻烦了解一下是什么情况，大概什么时候能来水？”同时，护士长让护士B停止正在进行的检查包装工作，将已包装好的物品妥善存放，避免因停水影响后续灭菌流程。清洗工则关闭所有正在运行的清洗消毒设备，防止设备因缺水损坏。

场景4：评估停水影响

-时间：上午9:40

-地点：消毒供应中心会议室

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工、设备维护员

-情节：护士长组织大家在会议室召开紧急会议，对停水可能造成的影响进行评估。护士A汇报了与后勤部门沟通的情况：“后勤部门说可能是主水管突发故障，正在紧急抢修，预计停水时间至少2-3小时。”护士长分析道：“目前我们有一批污染器械还未清洗，已经清洗好的器械也无法进行后续的冲洗和灭菌工作。如果停水时间过长，会影响到临床科室的器械供应。”护士B补充说：“而且长时间停水可能会导致清洗设备内的污垢干结，增加后续清洗难度。”设备维护员表示：“停水对设备的正常运行也有影响，需要密切关注设备状态。”

场景5：采取临时措施

-时间：上午9:45

-地点：消毒供应中心各工作区域

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工、设备维护员

-情节：根据评估结果，护士长决定采取临时措施。一方面，安排清洗工使用备用的手动清洗工具，对已分类的污染器械进行初步的手工清洗，防止污垢干结。清洗工拿来刷子、盆等工具，将器械浸泡在含有消毒剂的水中，开始手工刷洗。另一方面，护士长让护士A和护士B统计各临床科室近期急需的器械清单，优先保障这些器械的供应。护士A和护士B迅速行动，通过医院信息系统和电话联系各科室，收集急需器械信息。设备维护员对设备进行进一步检查，关闭不必要的电源和阀门，防止设备损坏。

场景6：协调资源保障供应

-时间：上午10:00

-地点：护士长办公室

-人物：护士长、护士A、护士B

-情节：护士长根据统计的急需器械清单，与医院其他部门协调资源。她首先联系了手术室，询问是否有备用的无菌器械可以暂时周转。护士长在电话中说：“手术室，我们这里停水了，消毒供应工作受到影响，想问问你们有没有多余的无菌器械可以支援一下，保障急诊手术的需求。”手术室回复有部分备用器械可以提供。同时，护士长又联系了其他有消毒灭菌能力的科室，如口腔科、眼科等，协调借用他们的灭菌设备对急需器械进行灭菌。护士A和护士B则将收集到的急需器械进行整理，准备送往相关科室进行处理。

场景7：持续关注停水情况

-时间：上午10:30

-地点：消毒供应中心各工作区域

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工、设备维护员

-情节：在采取临时措施和协调资源的过程中，护士长安排护士A持续与后勤部门沟通，了解停水抢修进度。护士A每隔15分钟就给后勤部门打电话询问情况。此时，清洗工仍在认真地进行手工清洗工作，虽然效率不如机器清洗，但也在尽力完成任务。护士B对已整理好的急需器械进行再次核对，确保信息准确无误。设备维护员定期对设备进行巡查，记录设备的状态参数。

场景8：恢复供水准备

-时间：中午12:00

-地点：消毒供应中心各工作区域

-人物：护士长、护士A、护士B、清洗工、设备维护员

-情节：护士A接到后勤部门通知，主水管抢修完成，预计10-1