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小学语文阅读与创意表达中的学生思维品质培养研究论文
摘要:本论文旨在探讨小学语文阅读与创意表达中如何培养学生的思维品质。通过对当前教育现状的分析,以及相关理论的深入研究,提出一系列具有实用性的培养策略,为我国小学语文教育改革提供参考。
关键词:小学语文,阅读,创意表达,思维品质,培养策略
一、引言与背景
(一)1.语文教育的重要性
语文教育是国民素质教育的基石,对于培养具有创新精神和实践能力的人才具有重要意义。在我国,小学语文教育更是肩负着培养学生基本素养、塑造健全人格的重要任务。然而,在当前的教育实践中,如何有效地培养学生的思维品质,提高他们的阅读与创意表达能力,成为了一个亟待解决的问题。
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