巩膜黑变病的护理措施.docx

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巩膜黑变病的护理措施

一、前言

巩膜黑变病是眼科临床中较为常见的色素性病变,以巩膜表层或深层出现局限性或弥漫性黑色素沉着为特征。尽管多数患者无明显功能损害,但因病变位于眼部暴露区域,可能对患者外观及心理状态造成影响;同时,部分病例需与恶性黑色素瘤等病变鉴别,护理干预在疾病管理中具有重要作用。科学、系统的护理措施不仅能帮助患者正确认识疾病,缓解心理压力,还能通过规范监测降低误诊风险,提升整体照护质量。本文围绕“巩膜黑变病的护理措施”展开,从疾病认知到具体干预,系统阐述各环节护理要点,为临床实践提供参考。

二、疾病概述

巩膜黑变病是一种良性色素性病变,主要表现为巩膜表面或深层出现灰黑色、棕褐色斑块或条纹,边界清晰或模糊,多单侧发病,偶见双侧。其病因尚未完全明确,可能与胚胎发育过程中黑色素细胞迁移异常、遗传因素(如神经嵴细胞发育缺陷)或环境刺激(如长期紫外线暴露)相关。临床表现以眼部外观改变为主,患者多无疼痛、视力下降等不适,仅部分病例因色素沉着范围较大或合并其他眼部异常(如虹膜异色)被发现。病理上,病变区域可见黑色素细胞在巩膜基质层内异常聚集,但细胞形态规则、无核分裂象,区别于恶性黑色素瘤的异型性特征。

三、护理评估

为制定针对性护理方案,需全面评估患者的健康状态及需求。首先是健康史采集,重点关注:患者年龄(多见于儿童及青少年)、病程(病变是否随时间稳定或缓慢进展)、家族史(是否有亲属患类似色素性病变)、既往眼部疾病史(如炎症、外伤)及长期用药史(如激素、免疫抑制剂是否可能影响色素代谢)。其次是身体状况评估,通过裂隙灯检查观察色素沉着的位置(表层或深层)、范围(是否累及角膜缘、结膜)、颜色(均匀性及深浅变化)、边界(清晰或模糊),同时检查视力、眼压、眼底等指标,排除合并青光眼、视网膜病变等其他眼病。最后是心理社会状况评估,观察患者对外观改变的反应(如是否因“眼睛发黑”产生自卑、焦虑)、社交活动是否受限(如青少年是否因外貌问题回避集体活动)、家庭支持系统(家属对疾病的认知及对患者的心理支持程度)。

四、护理诊断

基于评估结果,巩膜黑变病患者常见护理诊断包括:①体像紊乱:与巩膜色素沉着导致的外观改变相关;②知识缺乏(特定疾病知识):与患者及家属对疾病的良性本质、随访要求认知不足相关;③焦虑:与担心病变恶变、外观影响社交等因素相关;④潜在并发症:与少数病例需与恶性黑色素瘤鉴别,存在误诊风险相关。

五、护理目标

针对上述诊断,护理目标需具体、可量化且具有可实现性。短期目标包括:患者1周内能够正确描述巩膜黑变病的良性特征及随访意义;焦虑情绪缓解(通过焦虑自评量表评分降低20%以上)。中期目标为:患者2周内适应外观改变,主动参与社交活动;家属掌握观察病变变化的方法(如记录色素范围、颜色的动态变化)。长期目标则是:通过规范随访,及时发现并处理极少数可能的恶性转化或合并眼病,确保视力及眼部功能稳定。

六、核心护理措施

(一)眼部观察与监测

护理人员需指导患者及家属掌握自我观察技巧:每日在自然光下对比双侧眼部,记录色素斑块的大小(可用透明胶片拓印标记)、颜色(是否变深或出现杂色)、边界(是否从清晰变为模糊),若发现1个月内面积增大超过2mm2、颜色不均匀加深或出现眼红、眼痛、视力下降等症状,需立即就诊。同时,协助医生完成定期随访,每3-6个月进行裂隙灯检查及眼底照相,必要时行超声生物显微镜(UBM)或眼眶MRI检查,以评估色素沉着深度及与周围组织的关系,排除恶性病变。

(二)心理支持与干预

针对体像紊乱及焦虑问题,采用认知行为疗法(CBT)进行干预:首先通过科普讲座或图文手册向患者解释巩膜黑变病的良性本质,强调其与“恶性肿瘤”的区别(如无侵袭性生长、不转移);其次,引导患者表达对外观的感受,鼓励其分享因外观改变产生的具体困扰(如“同学嘲笑眼睛像‘熊猫眼’”),并通过“积极形象重塑”训练(如列举自身其他优点、参与不依赖外貌的兴趣活动)转移注意力;对于青少年患者,可联合学校教师进行健康教育,减少同伴歧视。此外,建立患者互助小组,邀请病史较长、心态积极的患者分享经验,增强群体支持。

(三)健康宣教与行为指导

健康宣教需覆盖疾病知识、日常护眼及随访要求三方面。疾病知识方面,重点说明巩膜黑变病的病因(非感染、非外伤)、病程特点(多数稳定,少数缓慢进展但无功能损害)及与恶性黑色素瘤的鉴别要点(如后者多伴视力下降、色素表面血管增生)。日常护眼指导包括:避免揉眼、长时间紫外线暴露(建议佩戴防紫外线眼镜)、使用刺激性化妆品(如眼影需避开巩膜暴露区域);若合并干眼症,可遵医嘱使用人工泪液缓解不适。随访要求需明确:即使无不适,也需每6-12个月复查;若病变出现变化(如面积增大、颜色改变),需缩短至每3个月复

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