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利用图画提升学生词汇记忆
引言
绘本中的情感色彩通常较为鲜明，能够激发学生的情感共鸣。在与教材内容结合时，绘本的情感表达应与教材所传达的情感内涵保持一致。例如，教材内容若侧重培养学生的合作精神，选择的绘本应当体现合作、团结等相关情感主题。这样能有效帮助学生在语言学习的培养正确的情感价值观。
教材中的语言点常常通过简单的句型或单词进行讲解，而绘本则通过对话和叙事结构让这些语言点在情境中得以呈现。通过绘本，学生能在生动的故事背景中看到语法结构、词汇等语言点的实际应用，增强其语言输出和沟通能力。
绘本以其丰富的图文并茂的特点，为学生提供了一个形象生动
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