8.2 《敬畏生命》 课件 2025-2026道德与法治七年级上册 统编版.pptxVIP

这些平凡人为什么在危急时刻能挺身而出？如果是你，你会怎么做？2025年7月，第十五届全国见义勇为英雄模范表彰大会在京召开。这些见义勇为英雄模范的事迹，闪耀着和平年代最动人的光芒：有人面对沼气弥漫的污水，义无反顾下井救人；有人以浩然正气直面歹徒的尖刀利刃；有人在8400米的珠峰放弃登顶梦想，上演惊心动魄的生命救援；有人为救落水儿童奋不顾身，用生命铸就永恒的丰碑……

第八课生畏命敬生命可贵——总议题：如何理解“心存敬畏，行有所止”的生命态度？

目录议题一生命之镜：照见脆弱与坚强的交响议题一生命之舟：扬帆敬畏与责任的航程

议题一生命之镜：照见脆弱与坚强的交响

2025年8月14日下午3点半，上海青浦东方绿舟军训基地，气温逼近35℃。一名15岁高一女生在返回宿舍途中突然晕倒，心跳骤停，抢救无效死亡。她刚刚以优异成绩考入上海市嘉定区一所顶尖高中，和好友约定“三年后一起考国防科大”。议学思考了解上海女生军训猝死事件后，你看到了生命面临的哪些挑战？让你有什么感受？议学活动1：生命画卷

2025年8月，吉林省蛟河市拉法山，一名居民采蘑菇时失足被困于半山腰绝壁。拉法派出所民警与消防救援人员火速赶往现场。环境极度险恶：海拔680米，两侧是垂直断崖，被困者位于下方32米的狭窄平台。暴雨倾盆，民警们在宽度不足2米的崖顶，用身体死死压住救援索，为下方的消防救援人员建立牢固的“生命通道”。他们浑身湿透，在寒风中冻得瑟瑟发抖，中途还突遭马蜂袭击，手臂红肿，但民警始终没有松手。经过7小时的艰难营救，成功将被困女子救出。议学思考从拉法山救援事件中，你感受到了什么力量？以上事件体现了什么样的生命态度？议学活动1：生命画卷

笔记1.敬畏生命的原因？（P64）1.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难；2.当人们万众一心，为挽救生命而努力，为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣；3.我们对生命要有一种敬畏的情怀。

议题二生命之舟：扬帆敬畏与责任的航程

议学活动2：规律之舵情境讨论每组选择一个情境并讨论：这些行为违背了什么生命规律？将会带来什么后果？我们应该如何尊重和遵循生命存在和发展的规律？情境1.夏天高温35℃仍然坚持户外高强度训练2.为追求成绩熬夜学习到凌晨两点3.为保持身材长期不吃主食4.看到野生动物主动投喂生命规律人体在高温下不能承受过度消耗人体需要充足睡眠来修复机能人体需要碳水化合物等营养来维持生命活动野生动物需要独立觅食来保持生存能力

笔记2.如何敬畏生命？（P64-65）“天地之大德曰生”，万物的生长和生命的延续是宇宙天地间的重大法则。我们的生命是大自然的组成部分，效法天地自然，遵循自然界的规律，是对我们的生命最好的珍视和善待。①尊重并遵循生命存在和发展规律。

初一学生急救知识调查问卷亲爱的同学，你好！为了更好地了解大家对急救知识的掌握情况，以便开展更有针对性的安全教育，我们设计了这份问卷。请你记录好自己的答案与得分，看看自己最后能获得多少分。议学活动3：仁爱之帆

初一学生急救知识调查问卷1.如果有人流鼻血，正确的处理方式是：A立即仰头B用手指捏住鼻翼，身体前倾C用纸巾塞住鼻孔D不知道2.同学在运动时摔倒，手臂疑似骨折，你应该：A立即扶他起来B帮他按摩受伤部位C保持受伤部位不动，立即报告老师D不知道3.发现有人触电，首先应该：A直接用手拉开B立即关闭电源C用铁棍拨开电线D不知道4.遇到有人中暑，应该：A让他多喝热水B移到阴凉处，用冷水擦拭身体C让他继续活动出汗D不知道5.被烫伤后，第一步应该：A涂抹牙膏B用冰块直接敷C用流动的冷水冲洗D不知道请根据你的了解程度选择（单选，每题2分，选错不得分）：

初一学生急救知识调查问卷请根据你的了解程度选择（单选，A+3分，B+1分，C+0分）6.你是否知道如何拨打120急救电话：A很清楚怎么说B大概知道C完全不知道7.你是否会简单包扎伤口：A会B有点会但不熟练C完全不会8.你是否知道心肺复苏（CPR）是什么：A知道且了解基本操作B听说过但不了解C完全不知道9.如果同学吃东西被噎住，你知道如何帮助他吗：A知道海姆立克急救法B知道