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年小学六年级思维拓展举一反三精编讲义
专题09面积计算等(积变形)
知识精讲—
计算平面图形的面积时有些问题乍一看在已知条件与所求问题之间找不到任何联
系会使你感到无从下手。这时如果我们能认真观察图形分析、研究已知条件并加以
深化再运用我们已有的基本几何知识适当添加辅助线搭•座连通已知条件与所求问题
的小“桥”就会使你
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