专题29：议论文阅读之提建议谈看法（练习）解析版-A4.docxVIP

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备战2025年中考语文一轮复习（山西专用）解析版

专题29：议论文阅读之提建议谈看法（练习）

目录

TOC\o1-2\h\u一、基础模拟练

二、真题实战练

三、重难创新练

一、班级开展“致敬时代楷模·学习榜样精神”学习活动，请参与并完成下面小题。

任继周是现代草业科学的开拓者，在科研领域创下了多个第一，著作等身、桃李天下。但他却以“草人”自喻，从韶华到白首始终扎根草原，“携囊走荒谷，足迹没丛芜”，低调纯粹、朴实无华。或许，生命的境界越高远，人生的姿态就越谦逊，在这位“含英咀华，简练人生”的大先生身上，我们读懂了那一颗倾情于事业、淡泊于名利、执着于育人的拳拳初心。

授业者，必先立业。他满怀虔诚之心，奔赴西北草原，在人迹罕至处留下深邃的履痕，从关注国民体质，到提出“藏粮于草”，再到改造农业结构，科学探索永无止境。他不为名所累、不为利所惑，一句“草原在哪，我就在哪”的承诺彰显出胸怀天下的责任担当和学人追求。这种精神也如春风细雨融入教书育人之中，引导学生扎根草原、躬耕一线，勇攀学术高峰，挥写无悔人生。

百年人生路，白头志不渝。先生这种开拓创新、奋斗不息的求索精神，光明澄澈、恬淡自然的人生态度，诲人不倦、温润如玉的师者风范，将鼓舞更多后继者勇往无畏、勠力躬行。他们也将犹如丰茂的劲草，生命旺盛、蓬勃生长，为构建更为宏阔的生态文明新格局贡献力量，托举希望！

（选自《光明日报》2024年7月2日，有删改）

【活动一??言之有据】

1．使用丰富的论据，可以增强文章的说服力。请你给观点“生命的境界越高远，人生的姿态就越谦逊”补充一个事实论据。

【活动二交流看法】

2．任继周先生的精神给了你哪些启示？请结合文本和自身实际，谈谈你的看法。

【答案】1．示例：朱光亚为中国的科学和航天事业鞠躬尽瘁，为中国科技事业发展作出杰出贡献。然而，当国际编号10388号小行星被命名为“朱光亚星”时，他却谦虚地称自己不敢当。2．示例：任继周先生作为现代草业科学的开拓者，始终扎根草原，从中我体会到坚持和专注的力量。他在科研领域不断探索，从关注国民体质到提出“藏粮于草”，再到改造农业结构，这种开拓创新的精神告诉我要敢于突破传统，勇于探索未知。他不为名所累、不为利所惑，“草原在哪，我就在哪”的承诺展现了他胸怀天下的责任担当，这启示我在追求事业成功的道路上，不应被名利所左右，要有更远大的目标和使命感。

【解析】1．本题考查论据的补充。首先要深入理解“生命的境界越高远，人生的姿态就越谦逊”这个观点的含义。“生命的境界高远”通常意味着一个人在事业、品德修养、对社会的贡献等方面达到了较高的水平；“人生的姿态谦逊”则表现为为人低调、不骄不躁、虚怀若谷等态度。题目要求补充事实论据，事实论据可以来自历史人物、现代名人或者身边的真实事例。

例如：科学家牛顿，他在科学领域取得了巨大的成就，发现万有引力定律等众多科学成果，构建了经典力学的体系，这无疑表明他生命的境界很高远。然而，他却非常谦逊，他曾说自己是站在巨人的肩膀上才取得这些成果的，这一表述体现出他不把功劳都归于自己，认识到前人研究成果的重要性，是谦逊的表现。

如：袁隆平院士，他在杂交水稻研究方面做出了不可磨灭的贡献，极大地解决了全球粮食问题，生命境界非常高远。但他一生低调朴实，常年在田间地头劳作，身穿普通的衣服，过着简单的生活，和农民们亲切交流水稻种植的经验，从不摆架子，这就是一种谦逊的人生姿态。

如：画家齐白石，他的绘画艺术达到了很高的水准，作品在国内外都备受推崇，生命境界高远。他虽然已是大师级人物，但仍然不断学习，虚心接受他人的意见，而且为人谦逊和蔼，对晚辈画家也给予很多鼓励和指导。

2．本题考查谈启示和看法。作答时应先结合材料概括任继周先生的事迹以及体现的精神品质，在阐述启示和看法时，应紧密联系文本中的具体事例或语句。例如，