小学体育与健康《少年拳一套》教学设计.pdfVIP

武术：《少年拳一套》

（选自人教版义务教育教科书5至6年级全一册第七武术：组合动作）

（水平二）武术：《少年拳一套》单元教学设计（共4个课

时）

1、学生一定程度了解武术这个体育当中的传统项目，能够说出基本动作名称

和术语，了解其基本锻炼价值和攻防含义。

2、学习第一套少年拳的基本动作，提高武术基本手型、手法和步法的动作质

教量，初步掌握武术中简单的组合动作的要领，知道动作的路线和动作方法

学等，能独立正确地完成武术少年拳（第一套）动作，发展柔韧、灵敏、速

目度、力量等身体素质和动作的衔接能力。

标3、在少年拳学习的过程当中保持良好的精神风貌和正确的身体姿势、培

养良好的自信心。

教学重点重点：清晰的动作路线、正确的方法

少年拳第一套

内容难点难点：动作连贯有力，具备武术精、气、神

课时教学内容教学目标教学重难点教学策略

1.使学生初步了解我1.教师演示少年拳第

国民族传统体育的悠一套成套动作。

1.掌握拳掌久历史和文化底蕴。2.复习武术基本手

勾、弓步马2.了解武术基本功，重点：手型、弓步、马步、蹬

步、弹踢蹬踢初步掌握基本手型、型、步法正踢、弹踢等基本动

第的正确动作方基本步法的技术要领确，动作路作。

一法。和原理，体验武术运线清晰3.重点讲解示范震脚

课2.少年拳第一动的乐趣。动作，慢动作演示，

时套（预备式、3.初步学会武术少难点：动作教师背面示范，学生

1-3节震脚架年拳第一套预备式及到位、有跟练为主。（整套动

打、蹬踢架1-3节动作，知道动力，震脚要作要求学生熟悉动作

打、垫步弹作名称，提高武术基直立沉髋，名称）

踢）本手型、手法和步法蹬踢弹踢正4.增加动作具备的攻

的动作质量，发展学确有力度

防意义演示，提高学

生灵敏、柔韧、力

生学练积极性。

量、速度等身体素

5.纠正错误动作，学

质。

生分组演练，你练我

评。

1.多数学生能初步学

会武术少年拳第一套1.教师讲解、示范教

第1.复习预备式4-5动作,能说出动重点：正确学少年拳第一套3-4

二及1-3节