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2025年—2026年度第一学期九年级道德与法治学历案设计人
1页
课题:第二课第一框创新改变生活
课时:1
4.材料一:中国高铁“沈氏理论”和“翟孙模型”,高速列车耦合大系统动力学理论,铁路空气动力学和列车撞击动力学等理论创新,都是举世公认的原创成果。
材料二:中国铁道博物馆陈列着一套珍贵的藏品,这是“全履历”高铁司机韩军甲的9本火车驾驶证。他说:“从时速50公里的蒸汽机车,到时速350公里的复兴号智能动车组,我全都驾驶过!”
材料三:我国构建“国家统筹+政企协同”体制,国内一流科研院所和高校、产业链战略供应单位等近百家单位组成创新团队,开展自主攻关。
议一议:以上分别属于哪方面的创新?有什么作用?
议题二:为何创新
1.议学情境:1825年史蒂芬孙“火箭号”蒸汽机车开启工业文明,英国铁路网推动钢铁产量十年增10倍,城市化率半世纪飙升至54%;
1964年日本新干线将东京大阪通勤压缩至2.5小时,带动三菱重工等企业技术跃升,创造200万就业岗位;
中国CR450动车组以450公里时速试验速度突破永磁电机技术,IGBT模块成本降低60%,中老铁路使老挝农产品出口成本降40%,雅万高铁将通勤时间缩至40分钟。
议一议:根据材料,说说从蒸汽机车到高铁,火车创新对人类社会发展有什么作用?
2.议学情境:全球科技竞争中,中国高铁凭自主创新逆袭:2024年CR450动车组时速450公里破世界纪录,牵引系统能耗低于欧盟标准14.5%,永磁电机等核心部件国产化率100%。中国高铁连续8年居全球订单榜首,2023年国际市场份额35%,覆盖109国,远超日本新干线等。
议一议:从技术跟跑到标准输出,中国高铁以创新实现国际竞争逆袭。结合材料,请从国际竞争的角度和国家发展的角度谈谈创新的重要性。
二.拓展题
4.材料:北斗系统广泛应用于交通运输、电信通信、灾害救援、气象环保等领域,2023年我国卫星导航与位置服务产业总体产值达到5362亿元人民币,为中国经济社会发展做出了巨大贡献。北斗的高精度服务正像水、电一样,成为触手可及、随需而用的公共服务,为全球用户提供了更多的选择和便利。
思考:材料说明了什么?
5,(2023山西)
手撕钢是一种高科技的不锈钢产品,别看比纸还薄,但却用途广泛,尤其在军事航天领域,作用极其重要。多年来,这种产品一直为德国、日本所垄断,进口时不仅价格高得离谱,而且会受到种种严苛限制,这事实上是对中国制造业的一种“卡脖子”行为。
近十年来,太钢人敢想敢干,经过711次失败,终于在2020年生产出比德、日两国产品还要薄的手撕钢,成为该领域当之无愧的世界第一。
阅读上述摘要,运用相关的国情知识谈谈你的感悟。
三、请你绘制本课的思维导图
学习
目标
通过结合火车发展史的相关情境,概述创新的内容,感受创新价值,培养创新精神,增强民族自豪感。
评价
任务
完成学习任务(检测学习目标)
【自主学习】时间要求:5分钟
如何正确认识创新?P15
2.创新对个人、社会、生活的作用
3.为什么要创新?(创新的重要性)P15—P16
4.创新与改革的关系?
【学习过程】
议题一:何为创新
1.议一议:你认识这些车型吗?有何感受?
2.议学情境:同学甲:中国火车的发展是创新,因为创新就是在重大领域发明前人没有发明的东西。
同学乙:中国火车的发展是创新,因为这需要团队长期积累并协作,个人是无法创新的。
议一议:你同意以上同学的观点吗?说说你的理由。
3.奇思妙想:1分钟内列举你有过哪些利用废旧物品的创意?并谈谈你的感受。
3.议学情境:过去国内火车技术滞后,依赖国外进口,绿皮车速度慢、乘坐体验差。改革开放后,铁路领域开启创新探索,拥有完全自主知识产权,核心技术不再受制于人。
在管理与服务模式上同样不断革新。以前购票需长时间排队,如今12306网络售票极大提升便捷度,候补购票、在线选座、刷脸进站等创新服务,让出行更加便利。
列车运行图也从固定模式转变为“一日一图”的灵活模式,精准匹配客货运需求。
议一议:改革是一场深刻的革命,创新是社会进步的灵魂,结合材料,在中国高铁走向富强的路上,请你说说改革与创新的关系。
【学后检测】
一、选择题
1.这段时间以来,“新鲜”成为海鲜市场的顶流,新疆多地采用“海鲜陆养”模式,在贫瘠荒凉的戈壁荒漠养殖出鲜活美味,如乌鲁木齐米东区的南美白对虾、麦盖提县的澳洲淡水龙虾察布查尔县的罗氏沼虾等。这体现了()
①创新给我们带来惊喜,让生活更美好
②知识的创新为我们提供新的思想和方法
③制度的创新促进公平正义、推动社会进步
④技术的创新促进生产力发展、增加社会财富
A.①②B.①④C.②③
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